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111.
我也赞同这样的观点:在生活中放弃往往就意味着失败. 六把椅子,七个人,在激烈的竞争中将只留下一个人. "乓!"盆敲响了!七个人围着六把椅子团闭转,一个个都有些忐忑不安,脸憋得通红,眼睛都越睁越大,望着六把椅子,想在盆声停的时候抢到座位.  相似文献   
112.
贼猫     
我们简直绝望了,不知道怎样才逮得住这只红猫.它没有一个夜晚不来偷吃我们的东西.它的行踪非常诡秘,我们谁也发现不了它.直到一个星期以后,我们才终于看清这只贼猫的一只耳朵是破的,脏尾巴被宰了一截.  相似文献   
113.
分析了体育院校教育实习的现状及其实习中涉及的问题 ,提出了今后师范教育培养师资应把教学能力的培养作为教学的重点 ,同时把技术教学与教育能力的培养结合起来。  相似文献   
114.
专利权已成为当今社会生产力的重要因素之一.“专利权质押”是一个较新的概念,在我国,1995年10月1日起施行的《中华人民共和国担保法》第一次明确了依法可以转让的专利权可以质押.  相似文献   
115.
从若干方面论述了民族预科办学的宏观效益。提出了宏观效益分析的量比关系、质量效益以及社会适应性,并给出了评价方法;在影响宏观效益的因素方面主要考虑了办学结构、办学规模、办学质量、办学管理和社会服务功能等因素对少数民族本科预科教育办学宏观效益的影响;论述了提高少数民族预科办学效益的途径。  相似文献   
116.
耶谢加列把人体机能状态分为三类:健康、生病与居间状态。居间状态是一种过度状态,是既不生病又不健康。阿维彩娜把健康与病态分为六种,其中只有两种属于病态:“身体健康状况没有达到极限,身体不健康,但是  相似文献   
117.
1984年在洛衫矶举行的国际业余田径联合会代表大会上通过了田径全能项目新的评分表。这一新的评分表将于1985年4月1日起在国际比赛上采用。这也是男子十项全能的第六个评分表,女子全能项目的第四个评分表。第一个男子全能项目的评分表是在1912年第5届奥运会之前制定的。后来在1920年、1934年、1950年和1962年分别制定了男子全能项目的新的评分表。而在1934年、1954年和1971年分别制定了女子全能项目的评分表。国际业余田径联合会1962年在贝尔格莱德制定的男子十项全能评分表使用了相当长的一段时间。必须制定新的评分表用以适应优秀全能运动员迅速而又不均衡的成绩增长状况。对未来10—15年内全能纪录变化的预测结果,现在还不可能被证实。现在还没有制定出严格遵循评分理论基本原理的评分表。那么制定理想的评分表的要求是什么呢?  相似文献   
118.
在现代运动中考虑自然环境因素是必不可少的。各种气象情报可分为四个组:实际天气报道;短期天气预报,其中包括一些自然现象的预报;中长期天气预报;气象学情报(见示意图)。在评定比赛成绩时应考虑实际天气报道,即比赛时的现场天气情况。教练员应根据比赛时的天气条件来分析运动员在比赛中表现出来的成绩。例如,滑冰运动员的速度略低于实际水平。分析比赛成绩表明,在当时条件下成绩降低是在比赛时天气不佳的结果(大风,低  相似文献   
119.
走出多媒体教学的误区   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体技术因其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式和跨越时空的非凡表现力,使人们对事物及其变化过程的理解与感受变得容易了,从而被越来越多地引入到课堂教学中来。然而不少教师对于多媒体教学的认识与实践还存在一些误区。下面就谈谈开展多媒体教学活动应避免的一些问题。  相似文献   
120.
启发式教学能激发学生学习的积极性和主动性 ,从而有助于学生达到掌握知识 ,技能的目的。通过自己的多年实践 ,本文列出 4种行之有效的启发式教学方法  相似文献   
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