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41.
顾鸣争 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1986,(2)
我们所说的“音乐语言”,只是具有一种象征的含义,作为非语言的交际手段,音乐语言不象文学语言那样传达语义,而是感染自己的对象,或者直接传达感情。那么,这种音乐的语言在音乐欣赏教学中的作用究竟如何呢? 一、能唤起音乐形象,表达感情节奏,导入音乐意境。作为艺术总概念下的语言艺术和音乐艺术,不无相通之处,在音乐中,给思想感情以最佳审美形式的是由有组织的乐音所组成的音乐形象。在诗歌中,给思想情感以最佳审美形式的则是具有多重审美特性的语言所组成的文学形象,不同的表现形式,却具有相通的艺术思维。因此,历史上不乏出于同一意境,同一理想的诗作与乐曲。法国印象派作曲家德彪西《牧神的午后》前奏曲,神秘其妙。这首乐曲就是德彪西为法国印象派诗人马拉美的长诗《牧神的午后》谱写的同名管弦乐前奏曲,前奏曲的风格 相似文献
42.
争平 《中小学心理健康教育》2007,(6X):1-1
我喜欢吃橘子,而妻子不喜欢吃。有时候我反复地劝说她,橘子富含维生素C啊。她就强调说:“再好的橘子我也不喜欢吃,因为我根本就不喜欢橘子的味道。”[第一段] 相似文献
43.
44.
争平 《中小学心理健康教育》2007,(8):39
高二时,我十七岁,嘴角已冒出了密密软软的毛茬茬,正是普希金在诗中写“我可以摸摸自己的小胡子“的年龄.高二既没有高一初进校园人生地不熟的拘谨,又没有高三时“三更灯火五更鸡“焚膏继晷的紧迫,于是台湾的琼瑶和香港的金庸便乘虚而入.…… 相似文献
45.
1温情的告诫爸爸告诫我的次数和频率越来越多了:“不要搭理陌生的男生,特别是轻佻的那种。”妈妈更是语重心长:“哎,你呀,要是个淑女我们也就不至于这么操心啊。”我不知道,淑女过了16岁生日后,境遇会是哪般样子?我问:“轻佻是哪一种吗,爸爸你学一学。”爸爸扭捏了半天。妈妈急了:“你是男人,你不学谁学,你不学她怎么知道!”哥哥一旁帮腔,幸灾乐祸:“新型家长一定要懂得形象教育、立体教育、行为艺术教育,爸爸你就表演嘛。其实要是你儿子我是艺术天才的话,这表演也轮不上你呀。”我和哥哥暗地做个“耶”的手势。爸爸一副豁出去的样子:“看好啦。轻佻的男生呢,骑着车子的姿势是这样的,见到女孩的表情是这样的,语言是这样的……”爸爸表演得很生动,淋漓尽致。连妈妈都开始警惕:“你年轻的时候该不会是这个样子的吧?”爸爸结巴:“我们家有个活教材,我这不是耳闻目睹,活学活用吗……”“谁?”妈妈目光严厉。爸爸眼睛眨巴眨巴,手指开始在我和哥哥之间晃荡,空气高度紧张。最后,这只可恶的手指头的指向终于定格在了哥哥的方向。我长嘘一口气。哥哥则大呼冤枉:“爸爸你好偏心嗷,厥着屁股骑自行车的人是妹妹,看着男生的背影说‘小弟弟,你好帅啊!’的人还是妹妹!”“你这... 相似文献
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49.
自2003年12月全国“创建学习型组织.争做知识型职工”活动开展以来.各地呈现出良好的发展态势。五年来。“创争”活动作为提高职工队伍素质、增强企业核心竞争能力的重要载体和手段。已经延伸到基层.落实到班组,实践在职工中,为全面提高职工队伍整体素质.建设创新型企业、创新型国家.构建社会主义和谐社会作出了积极和重要的贡献, 相似文献
50.
目前,我国在大力推广家庭阅读的方式。图书馆在阅读推广上有许多优势,在家庭阅读推广过程中发挥着重要的作用。有鉴于此,本文在论述图书馆推广家庭阅读意义的基础上,提出图书馆推广家庭阅读提出几点建议,希望能够帮助图书馆推广家庭阅读。 相似文献