西文套录编目的质量控制

本文简要介绍了国内西文图书套录数据的两大数据源LOC与CALIS的发展现状及下载数据的方法和数据下载后进行数据修改的方法,以使之完善,符合相关著录标准.     

我国科技资源共享问题探讨

本文把科技资源界定为"硬要素"和"软要素"的总和,探讨了科技资源共享的理论研究方法和内容,并结合我国科技资源共享的现状和存在的问提出了推进我国科技资源共享的对策建议.     

谈农业高职高专院校实施素质教育的体会

农业高职高专院校实施素质教育，只有科学定位，深化改革，健全“双师型”的教师队伍，推行“双证书”制度，建立起产学研相结合的长效机制，树立起具有高职高专特色的人才观、质量观和教学观，才能办出特色和水平。     

数学学科专业发展战略研究报告

一、数学学科及数学教育的地位和作用 1.数学学科的地位和作用 数学在人类文明的进步和发展中一直发挥着重要的作用。过去,人们习惯把科学分为自然科学、社会科学两大类,数、理、化、天、地、生都归属于自然科学。但是,现在科学家更倾向于把自然科学界定为以研究物质的某一运动形态为特征的科学,如物理学、化学、生物学。数学是忽略了物质的具体运动形态和属性,纯粹从数量关系和空间形式的角度来研究现实世界的,具有超越具体科学和普遍适用的特征,具有公共基础的地位,与理、化、生等学科不属于同一层次,因此不是自然科学的一种。把科学分为…     

浅谈班级亲和力的培养艺术

班级亲和力是班级成员在人际交往活动中，通过情感交互达成的和谐状况，以及由此而产生的具有稳定性和集体倾向性的动力。其显著特征是成员间亲切友善、和睦共处、形成一种互尊、互爱、互助、互容等良好的人际关系。它是增强班级凝聚力的前提条件，是弘扬人文精神的情感基础，是建立社会主义新型班级环境的重要标志。     

大班秋季自然教育实例

在金秋季节,选一个晴朗的日子,带领儿童去树林中(当地没有树林可去公园)进行秋季野游。最好是到夏季去过的树林,以便使儿童易于看到大自然的变化。野游前,教师应作周密准备并写好教案。下面简介一份“林中野游”的教案。     

我国人才成本核算的理论及模型

教育作为劳动力再生产的手段,是以培养人为其本质特征的社会实践活动,同时也是教育资源投入、人才产出的过程。在培养人才过程中如何降低活劳动消耗、物力耗     

科学发展观与学校人本教育管理

科学发展观是党和政府提出的新的发展理念。它的本质和核心是以人为本,这给学校教育管理提出了人本的要求,学校人本教育有自身独特的内涵和特征,根据人本教育的要求,创新人本教育的内容。     

浅谈高职教育中教师的素质要求

高职教师应具有全新的教育观念、“双师型”素质，具有创新高职、自觉学习、及时更新知识素质、较高的思想政治素质和高尚的职业道德。     

一张细胞分裂的比较图

<正> 细胞的减数分裂是高中生物学教学中的一个重点和难点。它是生物遗传规律的细胞学基础,只有完全掌握了减数分裂的知识,遗传规律中的重点和难点才可迎刃而解。减数分裂是一种特殊形式的有丝分裂,只有联系细胞有丝分裂的知识,在相互比较中进行学习,才能收到事半功倍的效果。在高中生物学教材中,减数分裂的学习,是在学习有丝分裂知识的一个多月以后,学生对有丝分裂知识的理解记忆已趋淡化时进行的。因此,要让学生通过抽象的回忆和对比的方法来学习减