诗歌教学中不可忽略的一环——浅谈诗歌的想象

诗歌是想象的果实,没有想象就没有诗歌。可是在我们的诗歌教学中,却往往仅局限于对主题、思想内容的分析和对字词的解释,忽略了以想象为重点的艺术分析。现行中学课本在《谈谈诗歌》一文中,也忽视了诗歌这个突出特点,更是不应有的疏漏。我们认为,惟有结合诗歌本身的艺术特点进行诗歌教学,才能其正提高学生的诗歌鉴赏能力和写作水平。本文仅就自己近年来的诗歌教学和写作体会,谈谈诗歌的想象及其作用。     

学术论文选题基础探微——学术研究中的问题论

本文针对一般写作者在学术论文写作选题中一直普遍存在着的实际困难,提出了必须解决与选题最直接、最关键和最具本质性的基础(即选题起点或基点)——善于发现和提出问题的问题。全文内容包括问题的意义、本质和类型,发现和提出问题的途径、方法,其重点在于解决笔者所提出的问题,即着重阐述发现和提出问题的途径和方法。     

“全国十大能工巧匠”在京受奖

本刊讯 当第九届国际科学与 和平周科学家与能工巧匠交流会11月11日上午在人民大会堂举行之际,中华全国总工会表彰了“全国十大能工巧匠”。中共中央政治局常委、书记处书记、全国总工会主席尉健行等为受奖者颁奖后,又出席了第九届国际科学与和平周科学家与能工巧匠交流会。 据悉,全国总工会在一线工人中开展评选“全国十大能工巧匠”活动尚属首次。 这次受表彰的“全国十大能工巧     

隐性课程与学校的德育工作

道德教育放在首位一直是我国学校教育的光荣传统。学校作为实施教育的中坚力量,积极地做好德育工作,无论对于国家、社会、学校还是学生都具有极其重要的意义。     

高校“分子生物学实验”教学体系的改革与实践

通过对高校分子生物学实验课在课程体系、教学内容、实验室开放、教学方法、教学手段和考核方式等方面进行改革,使得分子生物学实验课能够充分实现其教学功能。经过7年的教学实践证明新的教学体系显著提高了教与学的质量,为培养综合素质高的分子生物学人才打下坚实的基础。     

对当前一些“克隆”现象的思考

随着广播电视事业的发展,节目的互相“克隆”现象越来越严重。产生这种现象是由于商业化运作和缺乏自主创新意识等原因造成的。     

从人的两面性看我国市场经济发展与道德建设

人性有两个方面即利己与利他。利己的“经济人”与利他的“道德人”应该是统一的。我国市场经济的发展是为了提高效率，在不损害他人利益的前提下追求个人利益的最大化。因此，要建立社会主义市场经济体制，一方面，我们要以经济建设为中心，发挥人的求利动机；另一方面，要加强道德建设，依德治国，约束人的损他行为，从而形成社会主义市场经济体制下的完整人格。     

折叠型问题的解题思路谈

近几年来,全国各地的中考试卷中相继出现了一些折叠型试题,而折叠问题正是为学生创设了动手实践和操作设计的空间,这对考查学生的自主探索知识的数学实践能力和创新能力是很意义的.