不确定经济学对风险偏好的认识

西方经济学的经典理论主要分析了确定条件下市场配置资源的效率。但是,经济环境的一般特征具有不确定性,对不确定性的分析直接关系到经济学对经济现象本质的认识。此时,不确定性条件下的选择理论奠定了经济学分析方法的更为一般的个体行为基础。对风险偏好以及概率的分析是不确定性条件下选择理论的两个基本问题。本文试图说明风险偏好理论形成和发展的基本脉络,从风险偏好的角度说明不确定条件下选择理论的现代发展对期望效用理论的挑战。     

科技档案为生产奠定基础

西部中油测井技术中心,承担着我国西部石油开发的重担,而技术中心档案室,集中了西部石油测井档案资料的精华,尤其是石油测井专业技术档案,国外测井技术档案等,技术先进,保存和利用价值极高     

浅议中国社会养老保险制度的改革

面对人口老龄化这个不可阻挡的必然趋势,原有的养老保险制度已经不能满足新形势的需要,《社会保险法》的颁布实施对于建立覆盖城乡居民的养老保险体系具有十分重要的意义,但仍有改善的空间,如在保证安全的前提下如何健全养老基金运作和扩大养老保险覆盖面等。     

名校长在线

现任青岛市崂山区第十一中学校长,教育硕士,中学高级教师,崂山区教学能手,青岛市青年教师优秀专业人才,青岛市教育学会会员,山东省骨干校长,全国先进校长。在20多年的教学实践中,他形成了以生为核、张弛有度的课堂教学风格和执教艺术。     

我国本科经济学教学方法的经济学分析

无论是为了满足我国经济发展对经济人才的需要,还是从提高我国经济学研究水平、培养下一代能够处于世界经济学前沿的经济学家出发,都需要提高经济学本科教学水平.在这之中,教学方法选择是一个关键问题.本文在教育学一般原理的基础上,利用经济学分析方法讨论了教学方法选择问题,本文认为,利用实验辅助教学是一种较好的方法,并进一步讨论了如何设计合理的实验.     

“学评教”现状调查及对策建议

“学评教”是各大高校普遍采用的一种教学质量测评方式,然而,其评价的标准如何？可信度有多大？存在的问题有哪些？本文就在调查的基础上,对学评教现状进行了分析,并对提高“学评教”效果提出了对策建议。     

中国学生日汉同形词汇通达的实验研究Ⅰ

本研究通过考察“同形”对日汉词汇加工的影响，讨论了初级日语水平中国学生的心理词典结构．实验采用语义判断任务。结果：初级水平的日语学习者，对同形词进行语义判断时，同形同义词判断最快，其次是非中文词，同形异义词的判断最慢。实验证明被试对同形词的语义通达经过了母语词汇的中介，是通过词汇联结通路来学习单词的，对非中文词的学习策略与同形词不同，它表现为多通路模式。     

智力投资教育实践探索

最近,我们在大学生中开展了“智力投资教育活动”。让大学生联系自己的实际计算他本人的“智力投资额”,以真情回报父母、国家和社会。一、“智力投资”的内容所谓智力投资,是家庭及社会在培养具有智慧和能力的创新人才的过程中所花费的代价,不包括人才培养过程中的生活消费支出。对于整个社会来讲,智力投资     

五年级积累·运用(四) 体验成功 不断创新

习作要求本次作文是写生活或学习中的一次成功经历,习作要求详见人教社小学《语文》第十册中积累·运用(四)。习作指导