人力资源开发视角下的节约型社会

一、问题的提出人力资本作为惟一可持续开发的生产要素和资源,西奥多·W·舒尔茨说:“人类的能力和智力能够减轻对耕地、传统的农业以及正在被消耗的能量资源的依赖,而且能够降低日益增长的世界人口提供食物的物质     

价值分析方法在企业绩效审计中的应用

基于对价值的重新认识和企业可持续发展的目标,尝试将价值工程理论应用于企业绩效审计中,具体地就制造业的工艺流程实施绩效审计进行价值分析,提出企业绩效审计中具有可操作性的价值分析方法并预计其分析效果。     

无电表动车组能耗统计相关问题研究

随着我国铁路的跨越式发展,动车组的开行比例将不断增加。目前我国开行的动车组大部分还没有配备能耗数据采集设备,使得无电表动车组能耗统计工作不能满足新形势下铁路节能降耗和精细化管理的需要。论文分析了目前我国铁路无电表动车组能耗推算的现状,指出造成能耗统计存在较大误差的原因,提出了改进无电表动车组能耗统计工作的建议。     

给初为人师者的建议

1．老师要在上课铃声未落之前到达教室门口。 2．一旦进入课堂，就要像京剧演员一样，精气神十足。     

民生问题——记者永远的关注点

百姓生活无小事。多年来，作为一名经济新闻记者和生活版编辑，时时关注民声、民情、民意，关注老百姓的日常生活琐事，小至柴米油盐、穿衣戴帽，大到教育就业、就医养老……当笔者深入到南阳社区普通百姓当中，惊喜地发现：生动鲜活的热点民生问题无处不在，真正的新闻就在眼前。     

改革开放以来马克思主义中国化创新依据

任何思想并不是凭空产生的,都是源于特定的历史条件和时代背景。改革开放以来马克思主义中国化创新的基本依据总体上可以概括为和平与发展的时代特征、处于初级阶段的基本国情以及党的历史方位的转化。     

依附论的理论体系分析及其评判

依附论是产生于当代发展中国家论述不发达与发达关系的一种理论学说，本文着重于对这一理论进行一个综合性的概述和评判。依附论可以划分为激进主义依附论、改良主义依附论和正统主流依附论三类。尽管没有统一的依附论，本文对于其基本的理论前提和理论共性进行抽象，阐明依附论的一般特征。最后，对依附论进行基本的理论评判。     

心理咨询在高校"哲学课"教学中的应用

将心理咨询应用于高校"哲学课"教学,是以素质教育观念指导高校"哲学课"教学改革的新思路,心理咨询的目的可以体现哲学教学的目标,心理咨询的形式可以提高哲学教学的效果,探讨心理咨询在哲学教学中的应用,对推动高校的"哲学课"教学改革有着重要意义.