学习策略研究概述

一、学习策略的概念界定 关于学习策略的概念,目前还没有一个统一的界定。一些专门从事学习策略研究的心理学家,对学习策略的概念分别从学习需要的不同角度作了如下界定: 杜菲认为:“学习策略是内隐的学习规则系统”。奈斯比特和舒克史密斯认为:“学习策略是选择、整合、应用学习技巧的一套操作过程。”丹塞雷认为:“学习策略是能够促进知识的获得和贮存、     

云南省中小学素质教育实施意见

1998年1月4日,云南省人民政府办公厅以云政办发[1998]5号文件,转发省教委《云南省中小学素质教育实施意见》。文件要求各州、市、县人民政府,各地区行政公署,省直各委、办、厅、局要结合实际,认真研究执行。党的十一届三中全会以来,我省的基础教育工作,在省委、省政府的正确领导下,按照中央关于基本普及义务教育,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量的要求,经过各级党委、政府,各有关部门和全省各族人民的共同努力,取得了巨大成就。中小学办学规模进一步扩大,办学条件有了改善,改革深入、全面开展,管理逐步完善规范,教育质…     

农业基础课程教学改革及农技综合实验室的建立

0前言该课题于1995年9月以“农业基础课程教学改革及农技综合实验室的建立”为题目正式向省教委外资贷款办公室申报,1996年10月经有关部门和“世行”有关机构批准正式立项．课题获准立项后课题组即正式开始课题研究工作．根据下达的改革课题“实施计划任务书”的要求,课题应于1998年8月结束,其主要成果为：出版一本农业基础教材．该教材约3O万字．其突出特点就是能密切联系我省、我区的农业生产实际,实用性强．发表1～2篇有关课程教学改革的论文．近二年来,经过课题组成员卓有成效的工作,现已完成了课题的全部任务．《农业生物技术｝…     

历史学习心理与教学策略

历史科学记述了人类社会文明发展的历程,蕴涵着丰富的内容。“习史明智”,学习历史可以增进学生的历史智慧,提高学生的人文素养,有利于学生的全面发展。然而,目前学生对中学历史课却普遍缺乏兴趣。教育部１９９７年对北京２１０７位学生的调查结果显示：在学生对最不愿学的课选择比例由高到低的排序中,历史课居前３位;在学生对１５门课程喜欢程度由低到高的排序中,历史课居第２位;在被学生视为“枯燥、没意思的课”的排序中,历史课居第５位。历史课在学生心目中的位置如此之低,令人震惊。其实,这一问题由来已久,且原因是多方面…     

基层树形象 求实创新作奉献

<正>1998年是云南省档案局馆极不平凡的一年,经过300多个艰辛的日日夜夜,全体同志发扬“团结、务实、拼搏、奉献”的精神,心系档案、团结一致,勇于创新、争作奉献,实现了国家一级档案馆的奋斗目标。技术处党支部带领全体同志心往一处想,劲往一处使,特别是共产党员充分发挥了先锋模范作用,树立了良好的形象,体现了特别能战斗的群体精神,在这一活动中,表现突出,被评为局馆1998年度先进党支部。 一、领导重视、加强党员思想教育,为达一级馆作奉献 1997年我馆达国家二级馆之后,局党组书记、局馆长张应钦同志不失时机地提出了达一级馆的目标,机关党委书记、副局馆长张芸同志分解、下达各处室各项工作指标,一场红红火火的达标战斗开始了。技术处党支部紧紧围绕着局馆达国家一级馆的中心工作,全面加强党员的政治思想工作,狠抓组织、纪律、作风建设,积极有力地配合协助处     

对广州市现行游泳训练体制改革的建议

由广州市游泳运动管理中心主任陈德胜牵头的课题组,完成了广州市体育局自然科学类体育科研课题广州市游泳现状调查和发展对策研究。该课题由广州市体育科学研究所资助,课题编号:070803,课题组由刘幼琼、黄建新、吴民春、陈武山、李挚、朱达奇、程龙、迟爱光等同志组成。日前,广州市体育科研所组织专家组对该课题进行了评审。参加评审会的有《游泳季刊》编委、中共广州市体育局党委书记、局长刘江南博士,张桦、李志强副局长,华南师范大学邓树勋教授,解放军体育学院林建棣大校,广州市体育科研所赵广才所长、张晓文研究员,广州体育学院科研处裴立新处长等。课题组负责人迟爱光老师作了课题报告并进行了答辩。专家评审组对该课题提出修改和补充意见。课题组依专家意见对课题有关内容进行了修改和补充。下面是课题组在结论与建议部分,即第4.2部分的补充。     

基于产权共享的众创空间资源聚合模式研究

创客浪潮风靡全球并推动了众创空间的形成,但众创空间普遍存在资源主体合作关系松散、资源共享与利用严重不足、缺少自我发展的运行机制等问题。为保证众创空间健康发展,必须建立高效、可持续的资源聚合模式。从众创空间创新创业资源产权共享出发,通过分析资源产权进入系统、资源产权交易系统和资源产权保障系统,深度挖掘众创空间资源聚合的影响因素。并采取QCA研究方法对影响因素进行实证分析,归纳出众创空间资源聚合的六条实施路径,以此探究创新创业资源有效聚合的模式,得出基于产权共享的综合生态模式相对于其他模式更有利于资源的集聚与合作等结论。