小学英语课程整体改革实验系列报告之一 小学英语整体改革实验项目的研究背景与研究设计

小学英语整体改革实验项目是北京市“十五”哲学社会科学研究项目,课题由北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所主持,与北京市前沿课程研究所和北京市教育教学专家合作完成,北京市共有七所普通小学的校长、教学主任和部分英语教师参与了项目的实验（主要人员名单附后）。项目研究与实施的计划时间为六年。目前该项目历经四年的实验和研究,在课程设计、课程目标、课时安排、课程内容以及课程评价方面对小学英语课程进行了系统的规划和全面的改革,目的是研究适合小学生思维能力发展、身心发展和全面语言能力发展的新型课程模式。     

美国中小学教材出版现状透视

美国的中小学教材出版是一个具有鲜明特色的出版领域。教材出版商为幼儿园到十二年级学生和教师编写、出版并销售教科书及相关的各种媒体教学材料。一些成功的中小学教材出版商常被人们称为ＥＩ－Ｈｉ或Ｋ－１２出版商。这些出版商必须时刻关注教育、科学和文化的发展趋势，不断为学生和教师提供构思新颖、水平恰当、具有吸引力的教科书及系列化教学产品。他们的产品不但要反映不同教育部门和政府机构的要求和建议，还要适应多种学科、不同年级和美国５０个州教育情况的多样化。一 在美国，有众多的商业出版社在出版中小学教材。据最新出版…     

普洱市民族传统医药研究所“十一五”期间取得的经济社会成就

<正>普洱市民族传统医药研究所是普洱市唯一的民族医药研究和药物资源应用与开发的科研机构。建所以来,研究所本着保留和承传普洱市各民族医药文化遗产、发掘和筛选及提高各民族传统医药、不断开发和引导普洱市人民发展生物药业的宗旨,不断发掘、筛选普洱市民族医药,开发和引导全市生物药业的发展与创新。十一五期间,先后     

关于职业教育中新的教学方法的研究(续)

(二)因素分析与对策的提出1.影响新的教学方法实施的因素分析从我们的调查结果可见,新的教学方法在上海职业技术学校中的实施并不尽如人意,其中的原因何在?有哪些因素阻碍或促进它的应用呢?目前,许多学校将注意力更多地集中在课程的改革上,而关于如何教的问题、如何学的问题尚未被纳入议事日程,这也是影响新的教学方法实施的一个比较重要的因素。此外,中国现有的教学习惯、学校的管理意     

在我国机械电力行业的典型调查与初步分析 开辟培养高级工程师的多样化途径

当前,在我国实际工作部门中,应用学科高层次专门人才普遍不足,培养途径比较单一。如何从我国国情出发,开辟培养应用学科高层次专门人才的多样化途径,是当前四化建设中一个亟待解决的问题。为此,我们受国家教委教育发展与政策研究中心委托,就机械电力行业高级工程师的培养途径,进行了为期一年半的调查研究。在收集国内外现有资料的基础上,我们首先在     

我国电子信息产业区域协调发展研究

产业集群是提升产业竞争力的重要途径之一。我国电子信息产业初步形成了珠三角、长三角和环渤海等主要电子信息产业集群。     

以人为本弘扬公共图书馆精神--本刊与南山图书馆、湖南大学信息研究所共倡"21世纪新图书馆运动"

“21世纪新图书馆运动”旨在以人为本，弘扬公共图书馆精神，倡导图书馆走近平民，关心弱者，平等服务，缩小数字鸿沟，建立一个信息公平和信息保障的制度。     

同治年间中日经贸交往清档

17世纪初到19世纪中期,由于日本德川幕府奉行闭关锁国政策,中日两国的交往仅限于每年定期在长崎进行的贸易,并且,所有进出口的工作都由中国商人负责。1853年,日本在美国的逼迫下打开国门。1859年,由幕府垄断的对外贸易体制也被迫取消,取而代之的是外国商人在各开放港口（横滨、长崎、函馆）进行的租界贸易。由于租界贸易中的出口业务都由外国商人完成,