如何切实有效地处理数学课本中的习题

数学课本中的练习、习题和复习题是落实“双基”,发展智力、培养能力的重要依据,是为教师和学生提供的三组教学反馈和智力训练的重要资料。因此,有效处理习题就成为教师提高教学质量的一项不可缺少的教学环节。目前,有不少教师对习题的意义及其作用不尽理解,仍沿用“讲完课就随意布置一大堆作业”这一传统处理办法,造成学生作业负担过重,教师也被困在作业堆中。既阻碍学生生动活泼地学习,又影响教师自身的教学活动。如何有效地处理习题,是我多年教学中一直思考的一个教学课题,本人现结合数学教学的实践,谈谈对这一问题的肤浅认识。     

藏族格言诗宗教思想二题

历史上，藏族学创作(尤其是作家学)大都或多或少受到佛家思想的影响。在格言诗中，阐发佛教教义，鼓动人们皈依佛门，虔心礼法，即是一个十分重要的方面。本从佛法无量、教奉三宝和听受命运、忍辱无争两个方面就藏族格言诗中的宗教思想进行了探讨。     

论藏传佛教与元王室的关系

本文阐述了蒙古统治者为了征服周围各民族，对各种宗教采取了兼容并蓄的保护政策，而外来宗教为赢得统治者的独崇，彼此间展开了激烈角逐。忽必烈即位后藏传佛教萨迦派在元王室获得了特殊的地位。佛教僧人与元王室成员之间的接触及佛教的广泛传入对元王朝政治、经济、文化产生了全方住的影响。     

英语教学中的＂分享式教学方法＂

英语课程的教学乃语言教学之一,英语不仅是一个符号的象征,其背后更有丰富的文化背景,在教学英语课程过程中如果将符号学习转化为文化学习化,     

我院Pilon骨折切开复位解剖钢板内固定经验总结

本文介绍Pilon骨折切开复位解剖钢板内固定经验。自2005年5月～2008年7月,我科共收治创伤性Pilon骨折34例,其中采用胫骨远端解剖钢板内固定25例,获得良好疗效。     

藏汉神经机器翻译研究综述

让计算机进行自然语言翻译一直是人类长期追求的目标之一,同时也是人工智能的最终目标之一。近年来神经机器翻译是研究者最青睐的方法,但像藏汉机器翻译属于低资源语言上的翻译效果并不是很理想。文章回顾了机器翻译技术的发展历程并简述研究现状,接着对近几年的藏汉机器翻译方法进行了简要的介绍。     

新课标下小学语文阅读教学的优化路径

近些年来,随着新课程改革进程的深入推进,我国教育体系中的各级教育主体就如何提升课堂教学的质量、效率和有效性进行了很多的讨论,语文是小学阶段十分重要的一门基础性学科,而阅读教学则是小学语文教学体系中十分重要的教学内容和教学板块,承担着培养学生理解能力和学习习惯、深化学生认知与拓宽学生眼界等重要职责,一直以来都是小学语文学科教学活动中的重点优化内容,结合新课标完成对小学语文阅读教学模式的优化与完善俨然已经成了小学语文教师们的主要追求。基于此,本文就围绕着新课标下小学语文阅读教学的优化路径展开分析,先是简单介绍与分析了新课标对小学语文阅读教学提出了什么要求,然后再从多个不同的角度出发探究如何为学生开展针对性的教学活动,以激发学生的学习潜能和提升学生的学习效果。     

优化高中数学知识结构的措施研究

知识结构化能有效提升学生的认知品质,让学生在简约性中识记、存储、检索知识,提高对知识、方法与思想的认识,促进正迁移能力的形成.文章从知识结构的理论基础出发,分别从以下几方面谈一谈优化高中数学知识结构的措施：情境类比,建构概念;着眼全局,优化设计;纵横联系,促进融合;变式训练,融会贯通.