如何提高小学体育教学的效果

学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求,依据《新课程标准》,创设"故事"情境、"练习"情境、"问题"情境、"游戏"情境,诱发学生体育兴趣,让体育教学魅力四射,培养学生体育热情和创造性思维能力。而现行体育教学很少考虑学生的年龄性别特点,体育课练习密度普遍偏低,不利于全面提高学生身心素质,也很难调动全体学生的学习热情。本文根据个人多年体育教学实践体会,就小学体育教学目标、内容和方法上提出了改革性建议。     

突发事件档案信息处理机制研究

目前我国已经进入各种突发事件频繁发生的高风险社会时期.突发事件档案信息处理对于防范和应对各种突发事件具有至关重要的作用.建立健全突发事件档案信息处理机制,加强突发事件信怎的收集、分析与报告等,对于处理突发事件、恢复社会秩序、维护社会稳定以及促进社会的和谐发展都具有重大的理论价值和现实意义.     

认知逻辑——对休谟问题的一种解决方案

休谟认为人的归纳认识过程不是一个逻辑推理的过程,而是一个习惯心理过程。罗素为解决休谟问题而提出归纳原则。金岳霖等人力图证明归纳原则是永真命题,但未对可能命题作出语义解释。该文用欣迪卡的认知逻辑理论及其模型集语义刻画归纳推理,证明罗素的归纳原则在这种逻辑中是有效的。我们还得到另一个有趣的结果。     

一本少儿图书馆理论与实践结合的成功读物 读《书海荡舟》

不久前,厦门市少儿图书馆陈峰同志寄来《书海荡舟》(作家出版社出版)专业论文结集,阅后感触颇深。这本书既是他学习研究与实践工作成果的展示,同时也丰富了图书馆学的文库。 该书收集14篇论文,除了两篇属广义图书馆学的范畴,均是论述少儿     

知识经济时代应大力发展继续教育

当今世界科学技术尤其是高新技术突飞猛进,人类社会将步入一个快速发展的知识经济时代。人们的生产、生活方式都将出现巨大而深刻的变化。经济发展模式也将发生重大变革。在知识经济时代,我们的国家、单位、个人都将面临严峻的挑战。 一、教育是知识经济最重要的基础 江泽民总书记指出：２１世纪的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。综合国力不仅体现出一个国家经济实力和科学技术发展水平,而且是一个国家的文化素质和全民素质的象征。国家强盛依靠科学技术的进步,科学技术的进步取决于人才素质,而人才素质的培养依…     

教学相长,互动提升——高中田径训练教学辩证研究

高中阶段学生运动习惯趋于稳定,体能素质趋于成熟。同时,学生也要面临压力极大的高考。因此,在高中田径训练教学时,既要考虑学生的体能素质和运动习惯,也要注重考虑学生的学习压力情况,只有通过完善训练内容,优化训练机制,才能实现高中学生田径训练的最佳效果。将教与学相融合,互换教师与学生的身份,通过有效师生互动,提升学生的理解效果,提高老师的教学水平,实现教学相长的理想目标。     

H型强场磁化杯磁化水消除人体疲劳和提高人体机能的研究

本研究结果认为:H 型强场磁化杯磁化水,可提高体内的适血机能,合理调节营养物质的分配,促进蛋白质合成,增强肌肉运动能力。磁化水对尿胆原、胆红素的排泄也有一定影响。     

数字档案馆风险管理研究综述

文章主要分析总结了国内外数字档案馆风险管理的研究现状,指出目前研究的不足之处体现在研究视角有待进一步开阔、数字档案馆风险因素的分析有待加强、风险管理过程的研究不够系统以及风险评估的研究不够深入等方面.