关于黄帝、尧舜禹时期帝位继承制度的思辨

在古中原黄帝、炎帝、太昊氏三大部族的联盟中，帝位始终只在黄帝族中更替，在黄帝族中，地位只在以黄帝为始祖的同宗子孙中更替，而黄帝以后父死子继与避位先帝亲子的惯例表明了帝王家族世袭制的存在，且尧舜禹在生前并没有转让帝位。可以推断，在我国古中原地区帝王世袭制至迟在黄帝时代就已取代了民主选举部落联盟首领的禅让制度。     

农林院校研究生思政课实践教学的调查与思考

通过调查当前农林院校研究生思政课实践教学发展的状况,发现了存在的问题,分析了问题产生的原因,提出了改革研究生思政课实践教学的办法,认为应结合专业科研、基层实践、调查研究、生态教育和产学研实践等途径提高教学效果。     

英汉基本颜色词的文化异同及其翻译方法

英汉两种语言的基本颜色词数量大体相当.而英语和汉语因为分属于两个截然不同的语系,植根于两种不同的文化体系,折射出英汉民族不同的文化心理和审美情趣,中西方给颜色词所赋予的文化内涵也是不尽相同的.本文就造成英汉颜色词文化异同的成因作一些探讨,并提出了颜色词翻译的三种方法：变色法、增色法和减色法.     

面向工程教育专业认证的《环境工程实验》教学改革初探

文章以工程教育专业认证为契机,立足于地方高校应用型人才培养模式,针对现有问题,通过提升实验教学条件、更新教学理念、完善课程考核评价和加强师资力量等途径,进行了深化教学改革与探索,以促进学科发展和专业建设,为工程教育认证奠定基础。     

数列新亮点 新定义数列

数列是中学数学的重要内容之一,除了传统的运算和论证之外,各地的高考或模拟试题中出现了许多新定义的数列,成为数列问题中一道亮丽的风景线.考虑到数列的通项公式在数列问题中处于核心地位,本文仅关注数列的通项公式.1等和数列     

在数学教学中如何发挥学生的主体作用

一、转变教育观念 现代教育观念认为,在课堂教学中,谁获取知识谁就是主体。现代教学不再是老师单纯地传授知识,而应是老师教给学生主动学习的能力和主动进取的意识。只有这样,培养出的人才才能适应社会的发展。因此,教学中培养学生的主体意识,发挥学生的主体作用就成为现代教学中最重要的内容。     

做出色校长 办杰出学校——参加全国第三期中育·真道农村校长培训有感

去年5月中旬,清华大学经济管理学院原党委书记陈章武教授莅临我校考察立项兴华助学金项目,他颇有兴致地向我引荐北京中育教育发展研究中心主任王伟博士,从而使我有缘结识中育教育发展研究中心这一学术性机构,并于10月有幸参加了第三期校长培训班。     

德国、英国自然保护区管理和环境科普情况介绍

欧洲自然保护区的环境科普功能方面发展较快.其中,德国和英国自然保护区的环境科普方面比较有特点.德国的自然保护区拥有健全的机构,在国家公园的管理机构中专门设立了与行政管理部、发展管理部、自然保护与科研部并列的公共关系和游憩宣教部.而英国,国家公园和保护区的发展有别于世界其它国家,由于数千年人类的开发,有代表性的自然生态系统所剩无几,绝大部分土地被分块切割划归私人所有.     

网络开放性对大学生素质教育的制约及对策研究

通过对六所高职类学校（含本科院校的专科层次）学生进行随机问卷调查,运用数据分析法,分别从思想道德素质、能力培养以及个性发展等方面探讨网络开放性对大学生素质教育的制约作用,提出要搭建立体素质教育格局、营造良好网络环境以及开辟心理健康教育新途径等多种措施来有效抑制网络的负面作用。     

中考英语备战策略

英语中考复习是初三年级教学工作的一个重要环节,如何根据学生和教学实际情况,制定中考英语复习方案,从而有效地进行中考英语复习,既是每位学科教师的基本工作,也是教育者自身成绩的一个重要体现。毋庸讳言,这项工作是教师、学生、家长、学校和社会方方面面十分关注的焦点、工作的重点、操作的难点。如何做好中考复习安排？笔者结合多年教学...