情趣教学法实验研究(一)--对中职教学中"情感"因素的探讨

情趣教学法实验研究,是湖北省“十五”规划职业教育科研课题。经过几年的研究和实践,该课题于2002年12月通过了省级鉴定。现辑录部分研究成果,以求教于方家。 一、投入真情 尊师重教是中华民族的传统美德,其影响力和号召力推动着教育事业向前发展。随着时代的进步,尊师重教的优良传统应该继承和发扬。但“尊生重学”的观念也应积极倡导和遵从。这要求教师在教学过程中也要把尊生重学摆上工作日程,并努力实施。情趣教学中的投入真情必须贯彻尊生重学原则。主要做法是“四心”见真情。     

古希腊雕刻艺术巡礼

古希腊雕刻艺术从青铜陶土制作的小型园雕到大型的雕刻及群像 ,无一不在人类雕刻艺术史上占有重要地位 ,它开创了人类雕刻艺术人本主义之先河 ,成为人类文化宝库中不可或缺的宝贵遗产     

也谈素质教育

素质教育是体现教育本质的教育，教育的本质又是人才的培养，人的素质培养。实施素质教育必须以培养人、造就人，提高人的素质为中心，使教育中的各要素，各环节直接或间接为此中心服务。     

窥视孔

老师为什么要监视我们呢?     

"农村教师资助行动"模式的调查与思考

本文对2008年暑假在武汉参加培训的资教生进行深度访谈和问卷调查,了解参与"农村教师资助行动"的资教生教学、生活和资教结束后的去向等问题,为进一步完善"农村教师资助行动计划"政策提供依据和建议.     

跨越“中等收入陷阱”关键期职业教育发展战略研究——以德、日、韩和我国台湾地区为例

我国正处于跨越"中等收入陷阱"关键期,作为实现经济可持续性发展的"万能钥匙",职业教育发展引人注目。通过分析德国、日本、韩国和我国台湾地区在跨越"中等收入陷阱"关键期间,职业教育法律法规建设、职业教育规模和发展速度、经费保障机制、职业教育体系、专业设置和课程改革和产学合作等基本经验,为我国顺利跨越"中等收入陷阱"起到很好的启示作用。     

胸中有世界 版上绘风云——初探办好地市党报国际新闻版之路

如果说读者10年前了解国际新闻大多还是为了长见识、开眼界、关心天下大事的话,随着中国快步与世界融为一体,经历国际风云变幻的种种考验,那么,今天读者对国际新闻的解读,更多了几分对现实生活和切身利益的关注,并且日益成为生活中不可或缺的一部分。作为一张以报道国际新闻为主的报纸,人民日报社旗下的《环球时报》正是靠着派驻世界各地强大的记者队伍,以丰富、鲜活、生动的内容,以读者喜闻乐见的形式,满足了当今读者对国际新闻越来越广泛的阅读需求和求新、求快、求深的求知欲望,使其发行量扶摇直上,仅仅10年光景,就由当初的几万、几十万     

智能时代乡村学生计算思维培养：内生逻辑、现实困境与实践进路

智能时代下学生计算思维培养是全世界普遍关注的的教育议题,乡村学生的计算思维培养更是关乎我国高质量教育体系建设。历史语境、时代语境、技术语境、人才语境等多重语境的交织,构筑了乡村学生计算思维培养的韧性基底。面对乡村传统育人观念桎梏、信息科技课程迷失、教师专业发展孤岛效应等现实困境,为推动乡村建构计算思维教育新生态,促进乡村人才培养提质增效,乡村学生计算思维培养亟需围绕顶层设计、技术重构、要素优化等维度探索实践进路：助推乡村学生计算思维培养的理性接纳,打造乡村学生计算思维泛在育人空间,探索乡村学生计算思维在地化教育生态。     

“新机制”实施后农村“普九”债务问题的探讨——基于湖北省部分县市的调查分析

本文介绍了“普九”债务产生的背景及原因、现状和危害,分析了“新机制”实施后农村中小学“普九”债务化解面临的困难和问题,提出了解决农村中小学“普九”债务问题的对策建议。     

低收入国家社会保护计划中的教育转移支付及其政策效应

为减少贫困对教育的消极影响,低收入国家和捐助者目前正在致力于加大社会保护力度,帮助贫困家庭及其子女.本文分析了低收入国家社会保护计划中教育转移支付的类型:对教育的直接资助、以教育行为为条件和有特定教育目标的补贴、没有具体教育目标或条件的其他补贴,最后指出转移支付对教育产生的影响.