全文获取类型
收费全文 | 2125篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 1499篇 |
科学研究 | 247篇 |
各国文化 | 6篇 |
体育 | 35篇 |
综合类 | 63篇 |
文化理论 | 14篇 |
信息传播 | 272篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 25篇 |
2022年 | 42篇 |
2021年 | 33篇 |
2020年 | 20篇 |
2019年 | 20篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 23篇 |
2015年 | 47篇 |
2014年 | 155篇 |
2013年 | 98篇 |
2012年 | 123篇 |
2011年 | 151篇 |
2010年 | 157篇 |
2009年 | 150篇 |
2008年 | 128篇 |
2007年 | 131篇 |
2006年 | 85篇 |
2005年 | 87篇 |
2004年 | 102篇 |
2003年 | 101篇 |
2002年 | 84篇 |
2001年 | 56篇 |
2000年 | 62篇 |
1999年 | 26篇 |
1998年 | 27篇 |
1997年 | 24篇 |
1996年 | 19篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 4篇 |
1963年 | 2篇 |
1960年 | 5篇 |
1957年 | 5篇 |
1956年 | 3篇 |
1930年 | 1篇 |
排序方式: 共有2136条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
82.
21世纪开始的第三波全球医学教育改革明确提出了医学生岗位胜任能力要求,传统的“单学科培养、单导师代教、重知识课程轻技能培养、学用分离”的培养模式制约了研究生岗位胜任能力的发展.本文在阐述国外最新进展基础上,分析传统培养模式存在的问题,并提出了医学研究生学习阶段衔接、核心研究技能一体化培养、个人发展立体化培养、导师组联合培养及地域资源国际化培养模式. 相似文献
83.
“多彩贵州”是近年来贵州重点推出、着力打造的区域文化品牌,它为推介贵州多姿多彩的民族民间文化、历史文化、红色文化以及美丽的自然风光发挥了积极作用。 相似文献
84.
沈晓云 《中学语文(读写新空间)》2022,(34):36-37
高中记叙文写作要求学生能写较为复杂的记叙文,在这类记叙文写作中,叙事是其中十分关键的环节。本文以《误会掀澜悬念迭生》写作指导课为例,针对学生记叙文写作中情节平淡的问题展开了较为深入的论述,探索了指导学生如何寻找叙事路径的有效方法和技巧,从而提升学生的记叙文写作水平。 相似文献
85.
小学数学是基础教育的基础学科,是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。因此,小学数学教育必须重视数学应用的教学,将应用意识的培养和应用能力的发展放在重要的地位上,使学生具有适应生活和社会的能力。那么,怎样培养学生的应用意识呢?一、引导学生感受数学的应用价值在数学教学中, 相似文献
87.
88.
以"副词+名词"和"程度副词+名词"的语法分析研究进程为案例,探讨如何在语言学课中运用试错法逐步引导学生追问它们的性质、语用价值、语义双向选择特点,总结试错法在教学上的意义。 相似文献
89.
【片段】——●(映现对话内容)师:这是船长与谁和谁之间的对话?生:这是船长与洛克机械师和奥克勒大副的对话。 相似文献
90.
所谓主体性教育,是指教师利用各种教育手段(教育内容、教育方法、教育场所等),引导和启发学生内在的教育需求,有目的、有计划地规范和组织各种教育活动,在宽松、民主、和谐的教育环境中,不断增强学生的主体意识,激发其自主探究学习的欲望,调动其主观能动性,提高其主体能力, 相似文献