中国杂协举行第九次文代会杂技界代表联谊会

2011年11月20日,参加中国文联第九次全国代表大会的代表陆续来京报到。当晚,中国杂技家协会在铁道大厦召开了第九次文代会杂技界代表联谊会。     

中国杂协同北京演艺集团在中国文艺家之家举行会谈

7月19日下午,应中国杂协邀请,北京演艺集团党委书记、董事长康伟,党委副书记杨洪义,中国杂技团有限公司总经理张红、副总经理孙力力、党委副书记潘向东等一行来到中国文艺家之家,同中国杂协分党组书记、驻会副主席邵学敏,分党组成员、副秘书长邹玉华、曹建明和杂协机关处以上干部进行工作会谈。中国文联理论研究室主任陈建文、首都精神文明办副主任卜秀均、北京市委宣传部文化处处长王珏出席会谈。     

中国滑稽艺术困境辨析

在中国,“杂技”一词有两种含义：狭义的可以理解为地面和空中的技巧性表演节目。西方的“ACROBATIC”词意与之对应。广义的则可以理解为杂技节目、马戏节目、滑稽节目和魔术节目的统称,和国际通用的“CIRCUS”（马戏）是同义语。当然,这里的滑稽不同于戏曲、曲艺范畴所指的滑稽而专指杂技滑稽。杂技节目、马戏节目、滑稽节目和魔术节目以鲜明的个性和绰约的风姿,使得“杂技”这朵艺术奇葩绽放得绚烂绮丽。     

现代教师培训新型课程——集成式模块课程的功能、结构、特征与模式

与教师培训重心由单纯的学历达标向教师内在专业素质提升的转换相适应,集成式模块课程的功能定位于实现教师个人专业实践能力的持续发展。该课程体系是由"能力本位"的课程目标、"实活兼顾"的课程内容"、行动逻辑"的课程结构、"实践导向"的课程实施、"过程取向"的课程评价共同构成的,突出体现了"实"、"新"、"活"、"全"的结构特征。集成式模块课程的开发以课程分析为起点,包括课程分析、课程编制、课程实施、课程评价四个阶段。     

食管黏膜下肿瘤多环黏膜套切术的护理配合

目的：总结内镜下多环黏膜套切术（EMBM）治疗食管黏膜下肿瘤（SMTs）的疗效及其护理配合方法。方法：分析2012年1月至2014年8月通过 EMBM 对33例直径≤2cm食管黏膜下肿瘤进行治疗时,护士从准备物品、装置多环黏膜切除器、套扎病变黏膜、电凝切除、创面处理等步骤配合术者完成手术过程及术前、术中、术后护理,观察随访治疗效果及患者预后情况。结果：经护理紧密配合,33例患者共34个病灶顺利进行EMBM,完整切除率达97%、操作时间短、术中并发少数急性出血、术后轻度胸骨后疼痛予以对症护理后可舒缓。结论：全面实行优质护理完善患者的心理护理、做好术前准备,术中密切地观察并与术者紧密地配合,同时加强生命体征的监护,术后加强健康教育和全方位的护理,有助于减少起源于黏膜、黏膜下层且直径≤2cm食管黏膜下肿瘤行EMBM治疗的并发症,增强手术的疗效。     

新会计准则中公允价值计量模式的应用

新会计准则中对公允价值进行应用,可真实反映市场的价值,满足利益相关者的信息需求,对建立现代化的企业制度以及进一步的改革重组建立起非常好的根基.同时,在新会计准则中对公允价值计量模式进行应用也对监管层、审计人员以及财务人员提出了更高的要求.     

杂技《冰与火》 冰火辉映成就精品——观央视蛇年春晚杂技节目有感

分别代表冰与火的男女杂技演员,在高高升起的舞台上,配合着背景LED大屏幕展现的炫目图像,恬静中不失霸气地用多个高难度姿势展示着常人难以企及的柔韧、平衡、力量等绝技,以震慑全场的气场,令观众屏息凝神且提心吊胆,     

跨文化视域下大学英语教学中中国文化“失语”现象的思考

文章首先分析了中国文化"失语"现象在大学英语教学中的表现,然后阐述了中国文化"失语"现象对大学英语教学的影响,最后提出了大学英语教学中消除中国文化"失语"现象的有效策略,包括在教材中重视中国文化的元素;改革大学英语考试模式,促进评估体系的科学化;课堂教学中加强中国文化的输入;通过第二课堂活动促进学生对中国文化的学习;提高大学英语教师自身的文化素质。     

浅谈非智力因素对培养学生能力的作用

传授知识、培养能力和现代教育发展智力是现代教育的主要任务,但并不是全部。现代教育还必须在教学中完成对学生的情感、兴趣、意志等非智力因素的培养和引导,使学生达到知识、能力、素质的协调发展。本文仅就非智力因素的发展对学生     

开放教育教学模式的认识与实践

开放教育教学模式具有开放性、复合性、实践性、多样性、发展性等五大特征。石河子广播电视大学在试点过程中对教学模式和辅导模式进行了有益的改革探索与实践。他们的经验说明,构建科学实用的现代远程开放教育的教育模式,必须采取积极有效的措施,打破传统的教育观念,使学生真正变成学习的主人,满足其自主学习的需要,使其能够顺利学习并达到学习目的。