本体性游戏与幼儿元认知发展的研究

元认知在个体的发展中起着重要的作用。在不同的个体身上,元认知有成熟与次成熟之别,整体与局部之分。幼儿具有局部的次成熟的元认知。在本体性游戏的影响下,幼儿的元认知将获得较快的发展。     

学习型组织与组织学习刍议

在这个知识倍增的时代，学习成为企业追求卓越与创造利润的关键要素。面对未来，知识已经成为组织尤其企业最重要的资产及进行不断创新的保障，时于培养人才的高校来说，打造并推动学习型组织的建立显得尤为重要。本文主要论述了组织学习与学习型组织两者之间区别，描述学习型组织的本质及如何建立学习型组织。     

高考文言文阅读指津

文言文阅读复习涉及内容很多,应对策略可以归纳为六个字：全面、细致、灵活。文言文阅读是高考阅读检测中必考的内容,一般占分值为20分左右。所涉及的知识面较广,成了部分考生复习的一大难点。一、近年高考文言文阅读题的变化及选材变化后的复习策略     

"说不清"处当说清--《祝福》中"说不清"的解读

鲁迅小说《祝福》是中学语文教材的传统篇目。在文中，“我”面对祥林嫂所提出的灵魂有无的问题，共有六处“说不清”（不包括短工说的一处）。这向来是学生解读本文的难点之一。     

寻找金钥匙——“十七年”长篇小说教学谈

对“十七年”的长篇小说的教学和研究 ,首先 ,要抓住共性 ,宏观把握。从其基本特征———史诗性入手 ,深入研究其背景的广阔性和主题的深刻性。其次是寻找个性 ,有分析的进行阅读 ,从而发现其个性特质和闪光点。再次 ,要标新立异 ,以现代人眼光重新关照十七年的长篇小说 ,使“老树”开出新花     

让学生走进读写的“自由王国”

语文教学应该立足于促进学生发展，为学生的终身学习、生活和发展奠定基础。实现这样的目标，仅靠“以（课）本为本”的传统语文教学，简直是杯水车薪。为此，我校站在提高学生素质的高度，于 1997年在小学语文学科中改革课程结构，在原来“以本为本”的语文课堂教学中，引进“自由读写”之活水，引导学生走入大语文的广阔天地，在自由读书中感悟积累，在自由习作中表现童心童趣，使主体的内在精神和独特的个性得以自由显现，在自主的读写实践中，逐步掌握阅读、习作的方法、思路，积累成功有效的学习经验，渐入“自能读写”的佳境，为今后…     

成长的困惑——自由，自由

夜已深，窗外的月儿、星星都沉沉睡去了，偶尔传来几声虫鸣，显出几分寂静与凄凉。而我，却还在继续赶着那没完没了的家庭作业。     

浅析公路土方路堤施工

基于公路土方路堤工程的重要性,笔者就高填土方路堤施工的准备工作、施工过程以及施工中需要注意的事项进行了详细的阐述,以供读者参考.     

浅论县级博物馆的建设与发展

博物馆是保护、研究和展示文化及自然遗产的机构.县级博物馆由于馆舍条件差、藏品少、经费紧等原因使单位经营运作普遍陷入困境.如何才能把县级博物馆作为一个让社会认同的社会公益事业切实做好,是值得所有文博工作者深入思者的问题.     

贾樟柯电影中的影视美学特征发微

电影的美学特征包括以下重要的几点:逼真性,假定性,造型性,综合性等,贾樟柯的电影在这些方面的表现很有自己的特色.美在于事物的特点,他的电影因其独具特色而独具魅力.