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<正>红色基因,是中国共产党的精神血脉,是中国革命斗争的历史底色,是中国特色社会主义的骨干。在全面深化改革的今天,加强中小学思政课程的建设是至关重要的。思政课是培养社会主义核心价值观、传承红色基因、弘扬中国精神的主要阵地。通过深入研究红色基因的融入路径,可以更好地实现中国教育体系的优化和完善,培养更多热爱祖国、党和人民的合格公民。基于此,文章将浅析红色基因的概念,探讨红色基因融入中小学思政课堂的重要性以及如何将红色基因融入中小学思政课堂,以培养学生的爱国情感和社会责任感,有效实现红色基因的传承和弘扬,使思政课成为培养爱国主义精神的有效途径。 相似文献
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扎西草 《记者观察(上半月)》2022,(2):43-45
由于传统的广播电视媒体对社会的发展现状认识程度不足,对自身的审视不够客观,导致传统媒体在发展的过程中存在许多问题.编辑作为传统媒体行业中不可缺少的职业之一,其综合素质的提升对电视台的电视节目的制作质量有着至关重要的作用.本文讲解了大数据环境下传统电视新闻编辑的现状和大数据环境对新闻编辑工作的影响,并对广播电视编辑应该具... 相似文献
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扎西祥曲 《中国教育发展研究杂志》2009,6(10):188-189
如何激发小学生学习数学的兴趣,从而促使学生们喜欢数学课呢?这就需要教师在数学教学过程中,努力激发学生们的求知欲望,转变教学模式,开拓思想,改善学习环境,优化小学数学教学手段。 相似文献
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近几年来,学校认真贯彻党的教育方针和民族政策,坚持"两个为主"(办学形式以寄宿制为主,教学模式为以藏为主类)的办学形式,牢固树立质量意识、管理意识、服务意识,把握工作中心,突出工作重点,强化工作措施, 相似文献
46.
才让扎西 《佳木斯教育学院学报》2010,(6)
藏传佛教是藏族社会最重要和最独特的一种文化现象,藏族社会的传统教育也深深受到藏传佛教哲学和方法论的影响,本文针对藏传佛教中的终身教育思想阐述一些个人的观点和认识. 相似文献
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正逢迎侯伯转觉贵,膜拜佛像心加尊。幸见善士,于日本恭请到一尊佛陀像回国。据悉,该像由日本关东某藏家提供,曾参展"永恒的生命展览"系列。无论如何,我们应该对过去的日本鉴藏家表示由衷的感谢,因为不论身处何时何地,他们依照彼此差异悬殊的趣味和信条,为人类保存了如此丰富、品类各异的艺术佳作,此件佛像即是一例。此尊佛陀造像制作于18世纪,铜泥金材质。肉髻高高隆起,螺发整齐排列,大大的耳垂、清秀的 相似文献
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49.
文章结合山南地区近年来农作物病虫害发生情况调查数据,分析了山南地区农作物病虫害的发生规律,阐述了主要原因和发展趋势预测,提出了防治对策。 相似文献
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