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62.
随着我国教育改革的不断深入,国家对职业教育颁布了《国家职业教育改革实施方案》,其中对中职教育提出新的要求,提出关于教师、教材、教法"三教"改革的举措,具体提出在职业院校中关于"谁来教""教什么""如何教"的三大教学要素.处理好"三教"问题也是提高中职院校教学水平、提高教学质量的关键.但是目前在我国的中职院校中,"三教"... 相似文献
63.
64.
刘伶俐 《教育前沿(综合版)》2006,(5)
在新课程不断推进、教师专业化成长不断加速的今天,同年级同学科的老师在一起,对教学内容进行讨论研究,对各自的备课进行比较推敲,从多角度多方面去想学生所想、疑学生所疑,共同解决教学中遇到的各种困惑,这为教师尤其是青年教师的成长 相似文献
66.
1—脱氢松香酮的合成 总被引:1,自引:0,他引:1
以脱氢松香酸为原料合成1—脱氢松香酮,所选合成路线较文献所载的其他路线简单,产率约为10%。 相似文献
67.
68.
本文把黑箱法引入Anderson语言生成的三阶段认知模型,具体展示了黑箱法在口译思维科学中的研究,并举实例来说明口译行为中译者的思维过程。最后本文阐述了借鉴研究口译思维科学的意义。 相似文献
69.
李伶俐 《湖南科技学院学报》2010,31(2):184-186
语言与思维密切相关,英汉民族各不相同的两种思维模式决定了英汉议论文的篇章结构有各自的特点。写作的目的是表达思想、实现交际。为了保证交际的顺畅进行,英语议论文理所当然应该用英语民族人的思维方式来组织结构,尽量避免汉语文章结构的负迁移。因此,在日常的英语专业写作教学中,教师很有必要努力探索语篇教学的方法并大力开展语篇教学。 相似文献
70.