浅谈学生数学学习习惯的培养

“行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定命运。”(高尔基语)可见学习习惯在学生的学习中非常重要。如何培养学生的学习习惯?以下几方面应当引起注意。     

看课看什么？

在以往的课堂教学中,教师个人往往是中心,教师“讲”得好不好。板书是否美观工整就成为评价课堂教学的常用的最重要标准。“听课”、“看课”的对象当然都是讲课者——教师。“听课”“看课”之后要“评课”,听课者一般对上课教师评头论足,区分上课人的名次与好坏,自己好像是局外人。我们倡导看课后要将看课者自己的认识、感受、理解、评价和建议等表达出来,与上课者和其他老师分享。 那么,“看课”该看什么?概括来     

轨迹方程法巧解力学赛题

做曲线运动的物体瞬时速度的方向在曲线的过该点的切线方向上，欲知任意时刻物体之间的速度方向关系常常需要确定物体的运动轨迹．     

奇缘铸就的教师情结

劳动节前一天早上，我骑车到校上课，乡问小路大雾迷茫。前面有铃声，我眼力欠佳，忙刹车让路。来者在我面前下车，行下跪礼。仔细一看，原来是何老四，他头裹孝帕，哀声说：“但老师，我母亲去世了!”     

高考化学题中与STSE有关的试题解析

在近几年的高考题中,与环境、社会、生活、科学等与人类生存密切相关的试题备受出题人的青睐,在试卷中占的比例也越来越大,下面就将此类试题进行归类总结,供大家在复习备考中参考.     

草酸及草酸盐考点之我见

草酸学名乙二酸,分子式为C₂H₂O₄,其结构简式为HOOC—COOH,在第三册化学课本（人民教育出版社必修加选修）第六单元化学实验方案的设计中的第二节性质实验方案的设计中介绍了其化学性质:乙二酸呈强酸性,酸性比乙酸强,能使Na₂CO₃分解;乙二酸受热分解有CO₂生成;乙二酸能使KMnO₄溶液褪     

战火中凝结的友谊

那天,我在密尔沃基的家里翻看下午到的《基督教科学箴言报》。报纸上有一个栏目吸引了当时只有13岁的我。栏目的名称叫“信之囊”,上面登着一些寻找笔友的年轻人的联系方式。     

生命终场前的改变

人生总处于变化中。我不太清楚这句话的出处,但对我而言确实如此。有人认为人并不会发生改变,在人的身体经历成长、稳定、衰老并走向死亡时,人的精神态度是不变的。人们对于变化有一种本能的厌恶,遇事往往倾向于选择安逸、熟悉的办法来应对,即便这么做对自己没有任何好处。我们用各种陈旧的习惯来庇护自己,就像《花生豆》漫画里的奈勒斯,无论去哪儿他都带着那条破旧的毯子以寻求安全。然而,我们在不断地书写、编辑着我们的人生故事,直至离世的那一天。     

艾玛·沃特森：昔日魔女初长成

诚然,艾玛·沃特森在过去的十年里一直担纲主演史上最成功的《哈利·波特》系列电影,但当艾玛还是普罗维登斯市布朗大学的一年级新生时,她仍得通过选拔才得以在学校里出演契诃夫剧作《三姊妹》里的伊琳娜这个角色。“我参加了两次试演,”她说。“真的是太有意思了,我很喜欢。”     

数形结合 提高解题能力

数形结合,其实质就是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来,使抽象思维与形象思维结合。充分发掘数与形的联系,引导学生运用数形结合的思想方法去分析问题、解决问题,有助于提高学生的数学能力。例1一个正方形的一边减少20%,另一边增加4米,得到一个长方形,这个长方形的面积与原来的正方形的面积相等。原来正方形的面积是多少平方米?