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992.
新编高中生物教材 ,增加了“DNA的粗提取与鉴定”实验。本实验是较为复杂的生化实验 ,在操作过程中常常出现DNA提取物的量不多且含有杂质而呈黄色 ,不能显示出DNA的本来面目———白色等问题。针对这种情况 ,我们对这一实验进行了改进 ,取得了理想的效果。1 实验原理本实验以新鲜的鸡血细胞为材料 ,因为鸡血细胞易得 ,且DNA含量丰富。真核生物DNA核蛋白的溶解度随NaCl浓度的变化而改变。在 0 .14mol·L-1 时 ,溶解度最小 ,而在纯水或 1mol·L-1 ~ 2mol·L-1 的盐溶液中 ,溶解度则较大。利用这一原理 ,可以… 相似文献
993.
中学生物教学走出低谷的有效举措——看综合理科的实施浙江省温州市十二中(325027)何融融面对当前高考、中考取消生物科目,中学生物教学暂时处于低谷的状况,我们浙江省生物教师既无须考虑改行跳槽,也没有生物学是副科中的副科的感叹,而是面临另一种挑战,那就... 相似文献
994.
995.
何婉君 《试题与研究:高中理科综合》2020,(28):0036-0038
思维导图作为一种创新思维的工具,对于地理教 学有着重要的作用,思维导图以图文并茂的方式,帮助学生更 好地构建地理知识之间的联系,搭建地理知识框架,整合地理 知识体系,深化对地理知识的理解、运用和记忆,为提升地理教 师的教学水平与教学效率做出积极的贡献。因此,如何更好地 在教学实践当中应用思维导图,如何更充分地发挥思维导图的 作用以提升初中生的地理学习效率,这些问题就成为当下地理 教师应该深入研究的问题。地理学科教师应该掌握正确有效 的教学方式方法,借助思维导图实施切实可行的教学策略,培 养初中生构建知识网络与发散思维的能力,促进教学质量的 提升。 相似文献
996.
何龙泉 《中学数学研究(江西师大)》2003,2(11):12-14
数学开放题解决过程中涉及哪些心理过程?这是一个有待深入研究的问题.香港大学的莫雅慈先生曾用马顿的理论论述数学开放题解决过程中的"变异"与"同时性"[1].本文作者也曾从吉尔福特的智力结构模型的运演这一维度阐述了数学开放题在创造性能力培养中的作用[2].这些研究无疑对深入探讨这一问题具有借鉴意义. 相似文献
997.
根据国家教委的部署,我校的招生制度改革于去年迈出了重要步伐,即试行了招生“并轨”。招生时不再区别国家任务计划与调节性计划,不再区分“公费生”和“自费生”,新生一律按规定缴费上学,录取新生只划一条分数线。实施这项改革,尽管开始时有较大难度,但经校党政领导反复研究,一致认为,这是建立高校运行新机制的需要,是大势所趋,早试点比晚推行更加主动。一年来的实践表明,我们的选择是对的。 相似文献
998.
何绰如 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1978,(1)
笑貌萦怀整两年,骨灰化作百花鲜。功委万世云天壮,业莫千秋马列传。正气长存惊鬼域,忠诚无限感山川。苍生有幸蒙遗爱,喜看朝霞映日奸。一生革命战云稠,激荡风雷八十秋。宜是伟人成伟业,全凭宏愿定宏袱。少求真理游欧亚,老展雄才反帝修。寿日欣逢开盛会,共承遗志建金甄。永远怀念敬爱的周总理@何绰如~~ 相似文献
999.
何哯含 《新语文学习(小学作文)》2006,(9)
美,无处不在,只要你有一双善于发现美的眼睛。春天,万物复苏,树木抽出了新芽,小鸟清脆地啼叫着;夏天,树木撑起了绿色的大伞,成千上万把扇子,在微风中轻轻地摇曳,亭亭玉立的荷花在晚风中恬静地开着;秋天,树叶飘落,小心地打着旋儿,优雅极了,各种农作物也开始丰收了,农民伯伯的脸上绽开了甜美的笑容;冬天,万物凋零,少了装饰的树木更显得刚劲有力,在我眼中它们是那么端庄美丽。这些是大自然的美。大家有没有看过《可可西里》这部影片?有这样一群人,为了保护稀有动物——藏羚羊,不顾自身的安危,深入可可西里。虽然困难重重,但他们没有退缩,一直在… 相似文献
1000.
美国医师执照考试第二步临床技能评价考试 总被引:1,自引:0,他引:1
美国医师执照考试(United States Medical Licensing Examination,USMLE)分为3部分:第一步(Step 1)考试、第二步(Step 2)考试和第三步(Step 3)考试。 Step 2考试又分为两部分:临床知识(CK)考试和临床技能(CS)考试,这两部分的考试形式不同,CK考试全部用的是多选题,考生在计算机上答题考试。CS 相似文献