让教学反思回归本真状态

最近几年,“反思”一词在教学领域频繁出现。教学反思是教师将自己的教学活动过程作为思考对象,对自己的教学内容、行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。但是在平常的教学中,我发现有些教学反思变了形、走了调。     

无结构P2P网络应用层组播的多播树研究

IP组播方案由于其自身的设计以及部署代价等问题未能获得大范围的推广,作为替代IP组播的一种方案,应用层组播已经成为一个重要的研究课题。同时基于覆盖网络的P2P网络的特性使得应用层组播方案得到实际的应用。本文以Gnutella例分析了无结构P2P网络的多播树生成过程,针对其多播树生成的随机性,提出了一种优化的多播树生成方法。性能分析显示,本文提出的多播树生成方法,使多播树的深度保持在可预测的范围,有效地优化了无结构P2P网络的多播树。     

论编辑的道德意识

编辑道德意识的作用,有指向作用,促进作用和调控作用。编辑道德意识的培养,一是要树立正确的人生观,二是要正确认识社会主义市场经济与道德建设的关系。编辑道德意识的体现,第一,坚持一切为人民的道德准则;第二,对工作要认真负责;第三,要有甘心为他人作嫁衣的精神;第四,坚持在质量面前人人平等的原则。     

青海省电力辖区雷暴天气分析及预报方法研究

本文利用1981～2008年夏季(5～10月)青海省电力辖区八大走廊16个气象站的雷暴天气资料,分析了青海省电力辖区八大走廊雷暴天气的时空分布特征以及造成雷暴天气的环流形势与影响系统。为提高电力辖区雷电预报准确率,从天气学、统计学和能量天气学方面进行了研究,探索出了一套简单实用的预报指标和预报方法,建立了青海省电力辖区雷暴天气动态分析和预报服务系统。     

FAT32与NTFS文件系统碎片提取研究

在FAT32与NTFS文件系统中,文件通常是以簇为单位存储的,并且根据文件存储的先后顺序连续分配相应的簇。但在实际中,经常会出现文件删除或者替换等操作,这样就容易产生碎片,FAT32和NTFS因文件系统结构不一样,碎片文件的提取方法也不一样。碎片文件的存在容易影响系统的运行性能,降低文件读取速度和硬盘寿命,所以磁盘碎片整理是必要的。     

学习《体育之研究》谈大学生体育意识的培养

作者重温毛泽东《体育之研究》，分析当今大学生体育现状，针对大学生普遍存在的体育意识淡薄、锻炼自觉性缺乏的实际，运用毛泽东体育思想，结合实施全民健身计划和跨世纪人才的培养目标，提出高校体育教育改革必须从大学生体育意识和培养自觉锻炼能力入手。在体育教学实践中采用“生兴味”、“生快乐”、“有恒”、“注全力”等手段和方法，使学生体育意识得到强化，锻炼自觉性得到培养，以便更好地完成高校体育目的任务。     

提高足球基础战术配合教学效果的实验研究

就如何改善与提高足球基础战术配合的教学效果 ,运用教学对比实验法进行了初步研究。结果表明 :足球基础战术配合的教学中贯穿战术意识的培养 ,能激发学生的学习兴趣 ,调动学习的积极性 ;有助于学生正确认识战术结构、理解战术实质、解决战术教学中的难点 ;有效地培养学生的思维能力 ,丰富战术理论知识、提高了学生的应变能力和实战中运用配合的能力 ,从而改善了战术基础配合的教学效果。