小学升初中网络招生系统开发与应用

主要介绍了小学升初中网络招生系统的功能与实现技术,该系统提升了招生工作的效率,规范了小升初的招生工作,给招生主管部门对招生数据的汇总、分析带来了极大的方便。     

基于小波分析的风电机组故障信息提取

针对风力发电机组在运行工况下故障预诊断难以实现的问题,提出了基于小波分析的故障信息提取方法。机组故障运行时其声音品质特性将发生变化,由此对风电机组进行声发射实验,对噪音信号进行测量,利用小波分析法从中提取故障信息,对机组实施故障预处理和保护措施。经过对现场信号的测量、分析与仿真实验,表明该方法较简单易行,可有效提取故障信息,对工程实践有应用价值。     

《史司马第三孙墓志》等三通墓志释文校正

《中原文物》2011年第1期集中刊出唐《史司马第三孙墓志》、隋《刘度墓志》、隋《张须陀墓志》,为历史、语言文字、书法等的研究提供了新的第一手材料,但志文释读存在脱、衍、误等诸多错误,有必要对照墓志拓本予以校正,以利该项材料科学使用.     

炫鞋时代

不少球迷不喜欢专业的乒乓球鞋,原因是外观没什么特点、技术含量不高、平时穿着也不舒服。     

冯聿、源模、张懋三种北魏墓志志文释录琐议

邙洛地区近年陆续出土北魏冯聿、源模、张懋三种新墓志材料,《中原文物》2012年第5期予以集中刊布,包括图录和释文,为研究北魏相关问题提供了可靠依据,值得充分肯定。三通墓志均较完整而清晰,但异体俗字众多,给志文释录增加了难度。已有录文存在文字误读、缺释和断句等问题,导致志文无法读通,直接影响材料的应有价值和科学准确地利用。现对照志石拓本。结合校勘、语言文字等学科知识,补正其缺误,以便学界有效使用。     

碑刻文献的巨著,文史研究的宝藏——《汉魏六朝碑刻校注》评介

教育部全国高校古籍整理研究工作委员会资助的重点科研项目成果（教古字[2000]191号）、毛远明先生校注的《汉魏六朝碑刻校注》,于2008年由北京线装书局出版,全书11册（第11册为碑刻目录索引）,精装8开本。这既是整理研究汉魏六朝碑刻文献的最新成果,又是历史、宗教、文学、书法、语言文字研究的重要学术著作。     

《长安高阳原新出土隋唐墓志》俗字例释

《长安高阳原新出土隋唐墓志》收录新出土的隋唐墓志一百余通,为相关文史考察提供了新材料,具有重要的文献和研究价值.只是由于原刻多俗别字,给文字释读带来很大的障碍,已有录文存在较多俗字缺释和误辨的问题,破坏了材料的真实性,严重影响材料的科学利用.综合运用文字学、碑刻学等多学科知识,深入考辨其中的""""""""""""""等误读俗字,既有利于还原文献原貌,又有利于后续碑志材料整理和汉语汉字史研究.     

均衡的暴力

桧木纤维类底板,是众多结构底板中的一朵奇葩,其搭配以栓木与各种纤维复合而成,总体属于杀伤力较大的重型武器,价格也通常居于高位。定义一块儿好的桧木纤维类底板,最重要的要看以下三点：木材材质、结构及搭配、处理工艺。     

持续管理创新与制度环境再造--北京大学本科教育教学管理改革个案

一流的大学需要一流的管理。2000年以来北京大学以高质量创造性人才培养为目标,进行了持续管理创新和制度环境再造,为本科人才培养塑造了更加完善的制度环境。相关工作包括:“面对面与网上选课相结合”的选课模式,减少课堂教学时间与学期制度改革,开放的暑期学校,辅修/双学位教育的制度化以及留学生教学趋同管理。     

国际阅读素养进展研究对我国阅读教学的启示——以PIRLS2011为例

国际阅读素养进展研究（PIRLS）是由国际教育成绩评价委员会（IEA）主持的全球性学生阅读比较研究。PIRLS2011认为,阅读理解的过程应分为关注并检索具体信息、进行直接推论、解释并整合观点、评价文本的内容和形式等四个档次;认为国家和社区背景、家庭背景、学校环境、教室环境、学生的特质和态度对阅读素养、阅读行为和态度具...