首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   277篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   199篇
科学研究   35篇
体育   10篇
综合类   3篇
文化理论   1篇
信息传播   30篇
  2024年   2篇
  2023年   15篇
  2022年   11篇
  2021年   11篇
  2020年   4篇
  2019年   7篇
  2018年   5篇
  2017年   1篇
  2016年   4篇
  2015年   9篇
  2014年   19篇
  2013年   13篇
  2012年   12篇
  2011年   16篇
  2010年   12篇
  2009年   15篇
  2008年   7篇
  2007年   11篇
  2006年   11篇
  2005年   13篇
  2004年   17篇
  2003年   15篇
  2002年   10篇
  2001年   6篇
  2000年   6篇
  1999年   6篇
  1998年   5篇
  1997年   2篇
  1996年   3篇
  1995年   2篇
  1994年   3篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
  1990年   1篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有278条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
毕业设计(论文)是提高大学生综合素质的重要实践性环节,本文提出了建立质量监控体系的原则和重点环节,构建了毕业设计(论文)质量监控体系.实践表明,该体系对规范毕业设计(论文)和提高其质量是行之有效的.  相似文献   
92.
由于各国具体国情的差异,以及影响社会保障制度因素的多样性和复杂性,因此,不同的国家拥有不同的社会保障模式。虽然每个国家的社会保障制度安排的侧重点不同,但是又幂是纯粹的单一模式,大多数是以一种模式为主、多种模式混合存在的格局。笔者查阅≯大量有关社会保障模式的划分方面的文献,发现幂同的学者从幂同的角度对其进行了不同的划分.本文笔者对这些文献进行了归纳总结.罗列出了几种主要的划分方法。  相似文献   
93.
璩营 《新疆教育》2012,(7):22-22,43
在数学教学中要根据学生的不同个性特点,因材施教,关注不同的学生,实施分层教学,练习设计要有层次,给学生选择的权利,课堂巡视指导要全面、深入,多给学困生一些“照顾”,关爱每一个学生,为每一个学生提供成功的机会,努力为每个学生创造最佳学习的条件,以提高学生的数学素质。  相似文献   
94.
无聊的游戏     
李沐曦  何欢 《红领巾》2023,(Z1):48-49
<正>我和爷爷从祖孙变朋友,多亏了一场场“无聊的游戏”。“遥控器在哪里?”“手机又去哪儿了?”……我一听到爷爷低声的自言自语就忍不住想笑,但表面还得云淡风轻,假装不知道。看到爷爷到处翻找自己的“宝贝”,有时答案都近在眼前了,我还不能紧张,得继续装出若无其事的模样。其实,爷爷每天离不开的这两个“宝贝”都被我藏起来了。枕头下面,纸巾盒里,书籍中间……嘘,千万保密!他又过来了,重新翻找了一遍抱枕,未果,只得悻悻走开。哎呀,我简直太想笑啦!  相似文献   
95.
斜井在开凿过程中,遇导水断层,或穿越强含水层时突水淹井,如条件允许应首选在工作面进行堵水注浆。  相似文献   
96.
传统的语文教学只重视语文教材的篇章意旨和教法的研究,忽视了纵向的旨在培养、提高学生语文素养持续发展的纵向研究,本文拟就运用"可持续发展"的基本精神展开语文教法的纵向研究的思路,以期起到抛砖引玉的作用,开拓语文教研的新思维.  相似文献   
97.
计算机在化学教学上的应用日趋广泛,对计算机辅助教学(CAI)的发展、计算机辅助教学在化学教学中的功能、适宜计算机辅助化学教学的内容及计算机辅助化学教学中应注意的问题进行了讨论。  相似文献   
98.
“常用低压电器”是电力拖动与控制课的核心部分,为了使学生顺利掌握这章内容,我主要从下列几个环节入手进行课堂教学。1.注重两问 课堂教学中的两问,一是指教师对学生的提问。一是指学生发现疑难问题向老师发问,是课堂教学过程中必不可少的。那么,课堂提问要怎样做才恰当呢?我觉得,主要是选“点”要准,特别是要选准那些能达到教学目的要求的突破点和重点、难点。提问关键是要能够启发学生的思维,努力发展学生智能,所以就要求所提出的问题既活又具体,既突出重点,又形成阶梯,使学生思维的强度逐渐增大,有利于培养学生良好的思维习惯。  相似文献   
99.
白龙煤矿380水平副暗斜井246米迎头处遇断层及陷落柱复合构造,发生大突水,巷道与断层下盘的K4石灰岩含水层直接对接,实施巷道堵水工程。  相似文献   
100.
大学逻辑教学改革重点:一是教材内容要保持新鲜度,即教材内容要紧跟逻辑学科国际国内最新发展趋势,及时汲取最新的科研成果;二是增加教材的针对性,即教材内容编排要结合大学生所学主干专业要求,提高逻辑学与主干专业的相关程度;三是增强逻辑学作为工具性学科所体现的解决实际问题的能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号