向巴平措主席及多吉泽仁副主席一行到科技厅视察工作

5月10日上午，自治区党委常务副书记、自治区主席向巴平措、副主席多吉泽仁在自治区秘书长周春来、副秘书长任万海的陪同下来我厅视察，先后视察了能源示范研究中心、生产力促进中心、高原生物研究所、西藏天威英利能源有限责任公司和科技信息研究所，随后与厅领导及相关处（室）、下属单位负责人进行了座谈，充分肯定了我厅在能源开发、生物研究和信息技术等方面取得的成绩，并欣然合影留念。     

有效教学的标志

学生的发展是有效教学的根本标志。在这样的价值观指导下,衡量新课程的课堂教学是否有效,应该从三个方面入手：第一,有效的教学是关注全人发展的教学;第二,有效的教学是促进学习的教学;第三,有效的教学是呼唤效益意识的教学。第一点体现了课程目标的全面性、整合性,第二点体现了课堂教学存在的独有价值,第三点体现了教学要面向全体学生而不是少数尖子生的思想,     

我的四季

生命如四季。春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我的锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块磕绊着我的犁头。我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得,我没有权利逃避在给予我生命的同时所给予我的责任。     

银团贷款方式的参与行数量博弈分析——基于大型基础设施BOT项目的研究

银团贷款能满足大型基础设施BOT项目的资金需求,但银团中“参与行的数量”不能有效确定,就会引起项目融资前期借贷双方的低效率,影响融资活动的顺利进行。我们试图运用混合策略博弈方法建立相应的模型,将被“参与行数量”所影响的各决策变量置于该博弈框架下运行分析,由此找出均衡数量并提出相应的对策建议。     

现代大学治理体系建设中高校行政人员胜任力及其提升策略研究 ——以A大学为例

本研究以现代大学治理体系建设为背景,通过深度访谈和内容分析,探讨高校行政人员的胜任力及其提升策略。研究提出了高校行政人员胜任力分析模型,将现代大学治理体系构成要素与行政人员个体的胜任力要素,放置在专业化、职业化的维度中考量,总结归纳出7大显性要素、5大隐性要素。研究以此胜任力分析模型为指标,对A大学教育职员“爱岗敬业”奖的部分获奖者先进事迹材料进行内容分析,描绘出绩效卓越的高校行政人员的胜任力画像,发现专业化、职业化水平是胜任力建设的核心目标。最后,研究从加强系统规划、完善培训考核、建立流动机制、形成文化认同4个层面提出了高校行政人员的胜任力提升策略。     

西藏自治区第十次科学技术奖励大会召开

（本刊讯）10月31日上午，西藏自治区第十次科学技术奖励大会在政协礼堂举行。这次大会继科技部第二次全国科技援藏大会召开之后全区科技界的又一大盛事。出席会议的领导有自治区党委常委德吉措姆、自治区人大副主任阿扣、自治区副主席多吉泽仁、自治区政协副主席次仁卓嘎。     

论市场经济运行中教育与经济的互动——兼论教育经济学的逻辑起点

教育通过对人的劳动能力和消费能力的培养,使市场经济运行得到更好的循环流动;整个循环过程就是教育与经济的互动关系.而这一对互动关系正是整个教育经济学的胚胎与生长点,也就是教育经济学的逻辑起点之所在.     

科技厅召开2006年度工作总结暨表彰大会

2006年12月31日,自治区科技厅召开2006年度工作总结暨表彰大会,对荣获2006年度优秀公务员、先进集体单位和先进个人进行了颁奖。厅党组成员、副厅长陈新强同志主持会议。厅机关各处室及厅属各研究所的全体干部职工参加了大会。     

初中数学教学中的分层教学

素质教育的不断开展也对初中的教育水平提升提 出了更高的要求。数学课堂教学的方式多种多样,为了能够满 足不同学生的学习需求,我们可以通过分层教学的方式来帮助 学生调整学习状态,提升学习能力,进一步使他们的学习自信 心得到增强,从而有效地实现数学课堂教学的高效性。本文以 初中数学教学为例.阐述了分层教学法在初中数学堂教学中 的应用。     

浅析高校預算管理

财务管理水平的高低直接制约着高校的改革和发展,而预算的作用又影响着高校日常财务管理的方方面面.随着高校新会计制度和会计工作规范化的实施,高校财务的日常管理的作用日益重要,但由于我国高校的非营利性质,其经费来源主要还是以财政拨款为主,因此目前高校财务管理中难免存在着一些不尽如人意的地方,并不能完全适应当前财政改革和高校财务工作的要求.本文拟就目前高校财务管理与预决算工作之间的关系进行解析,探讨如何改进高校的财务管理工作.