3号染色体：假基因的意义

生物的一生好像是一场忙忙碌碌的建设工程，按照基因的图纸，一步一步地向终点迈进。在需要某种产品时．相应的基因就会被调用出来，当生产完毕后，这张图纸又会暂时或永久搁置起来。但是有一些基因，它们在某类生物的一生中都不会用到，而在另一类生物中却会被尽情使用。这样的基因就是假基因，它们好像是基因的影子，从长长的进化历史中被映照出来。     

封面书名设计杂谈

我对书籍装帧设计是外行,去年很有兴味地拜读了出版研究年会关于书籍装帧设计的一些论文,在阳朔年会上,又有机会结识出版界装帧设计的前辈和新秀,会间休息或饭后散步,有时面谈聆教,使我增加不少知识,也触发一些感想,写下来求教于行家。封面设计是书籍装帧的重要部分,而书名在封面设计中又占有特殊重要的地位。设计家创作封面时,应该足够重视书名的安排,始终要把书名的设计放在总的构思     

社办发行应该把本版一般图书放在首位

一、经营本版一般图书,是自办发行的出发点 出版社自办发行的历史,是本版一般图书寻求销路开拓市场的历史。随着出版社经济实力的壮大,本版一般图书所占比重越来越大。与此同时,依靠传统的销售方式,本版一般图书订数却呈下降态势,单纯依靠省级发货店已无法维持本版一般图书的生存。正是在这种困境下,社办发行弥补了省级     

对我国中学物理实验教学的回顾与展望

我国的中学物理实验分为四大类，即演示实验、学生分组实验、边学边实验（边教边实验或随堂实验）、课外实验．现就每类实验的内涵、外延、功能和教学方法等概述如下：一、演示实验它是传统教学的一个比较成熟的实验类型。是在课堂上结合传授知识和技能，由教师操作表现的实验．我国比较重视这类实验，解放初教育部于19％年颁布的我国第一个物理教学大纲中就明确规定了较多的实验数（高中127个，初中103个），后来在历次的物理教学大纲的修改中一直保持这个势头．教师在备课时也把它作为一项重要内容，因而使它有重大的发展。如：在自制、创…     

关于布局谋篇的写作指导——美国写作教材译介

在美国的写作教学中,除了重视段落的写作指导之外,对文章的整体构思和具体写作过程的指导也非常重视。美国比较受欢迎的写作教材《哈布雷斯学院手册》专门有“作文”一章,就布局谋篇、立意构思等方面的问题进行指导,下面是这一章的摘译: 一段文章只阐明一个中心意思,而一篇文章是由许多段落组成,阐明一个总思想统率下的几个方面。一篇文章不管是只有一段或有许多段,不可能随便一写     

德国教育与学生创造潜能的开发

培养未来人才的创造性，已成为各国衡量教育成败的标准。文章以德国教育为鉴，提出：教学不是一味地教学生学，而是正确、恰当地组织学生的学习活动，在教师的指导下，使每个学生的身心发展及创造潜能都能得到较大的提高。     

小学学习困难学生的成因和特点调查报告

学习困难学生形成的主要原因在学校,其中学习机会不均等是造成学习困难,形成学习困难学生学习成绩低下的一个重要原因。一、调查的目的意义学习困难学生问题,是学校教育普遍存在复杂而棘手的问题。它不仅直接严重影响了学校教育质量的提高,而且还将影响到整个国家教育水准和劳动者素质的提高。本课题旨在对小学学习困难学生的现状、特点作全面系统的调查,深入分析小学生早期分化的原因,以期找到小学学习困难学生的主要成因和特点,并提出相应的建议和教育对策,为第二阶段实施困难学生教育对策的实验作准备。同时,为教育界同行