关于小学英语朗读的思考与实践

针对目前小学英语朗读中存在的诸多问题,教师应从提升朗读意识、点拔朗读技巧、丰富朗读形式三个方面入手,使英语朗读成为提高英语教学质量和教学效率的重要手段。     

从语文高考改革现状窥探语文学科核心素养与高考改革

随着信息化时代与知识社会的到来,发展学生核 心素养成了世界教育改革发展的趋势。我国目前处于高考改 革的试点阶段,在此背景下如何聚焦与落实学生发展核心素养 已成为当前教育研究的重点。本文以《中国学生发展核心素 养》《普通高中语文课程标准(2017版)》为指导思想,以改革区 浙江省2017年高考语文命题为例分析命题的优势与特点,理 清语文学科核心素养的内涵,来窥探如何全面检测学生的语文 素养,探索以语文核心素养为前提下的语文高考改革的内容和 形式。     

小学英语作业设计略谈

布置作业是英语教学的一个重要组成部分,是获取教学反馈信息的手段。然而,对于小学生来说,简单机械地重复抄写     

西藏高校建设马克思主义学习型党组织的思考

本文结合西藏高校党建工作的实际,论述了西藏高校马克思主义学习型党组织建设的重要意义,并对西藏高校如何建设马克思主义学习型党组织提出若干建议。     

关于建立西藏高校党员教师学习机制的思考

西藏高校要使创先争优活动更深入扎实、富有成效,关键要充分发挥党员的积极性和创造性,在建立完善发挥党员主体作用的长效机制上下功夫。文章认为在提高教师业务水平的同时,要不断提高政治思想觉悟,尤其要不断提高党员教师的政治理论素养,建立西藏高校党员教师学习机制。     

黄自独唱歌曲的演唱体会

本文通过对黄自独唱歌曲的演唱要领的阐述，谈了笔者在把握歌曲的背景、主题和情感及根据歌曲的需要恰当运用声乐技巧等方面的几点体会供大家参考。     

高校图书馆员心理育人工作开展策略

文章首先阐述了高校图书馆员心理育人工作开展的重要意义,然后分析了高校图书馆员心理育人工作开展面临的主要问题,接着说明了高校图书馆员心理育人工作开展面临问题的主要原因,最后论述了高校图书馆员心理育人工作开展策略。     

中国信用制度建设及其模式选择

信用是一种经济交易方式,也是一种重要的制度安排.构建完善的信用制度是一个国家进行信用建设的根本途径.当前,随着我国市场经济的逐步推进,普遍的信用混乱问题凸显了出来,并成为制约经济社会持续健康发展的突出问题之一.所以,在借鉴发达国家信用制度模式的基础上,结合中国的传统文化和现实国情,建立起适合自己社会经济发展特点的信用制度就成为当务之急.     

毛泽东与四位恩师的师生情

1913年,毛泽东离家到湘乡东山求学和参加湖南革命军后,又与两个朋友选中了一所免交学费且食宿又便宜的师范学校,入学考试时他帮两位朋友各写一篇文章,三篇文章使他们三人都考取了这所学校,开始毛泽东在湖南四师就读,几个月后,四师并入一师.第一师范教学内容兼顾中西,毛泽东上午读国文和中国历史,下午看德国哲学.     

《国语》和《史记》中越王勾践形象比较

越王勾践的形象在《国语》和《史记》中都非常鲜明生动,两书通过叙述勾践复国灭吴的历史大事,表现了他礼贤下士、发愤图强、忍辱负重的政治家风采。而《史记》增加了勾践卧薪尝胆、滥杀功臣等在别的史书中没有的情节,使勾践的形象更加立体、丰富。