浅论北宋亭台楼记的成就

亭台楼记至北宋而达到全盛,不但数量巨大,而且涌现出了众多名家名作,取得了很高的艺术成就。北宋文人关心政治,热爱生活,他们能从高远宏阔的角度来观察自然,体察人生,给北宋亭台楼记注入了高远旷达之气。而且他们在文章的构思、语言的提炼和意境的营造方面也颇具匠心,将北宋亭台楼记的创作推上了前所未有的高峰。     

跨库检索在高校教学参考系统中的应用与实现

在对跨库检索技术基本原理和实现方法分析的基础上,以天津商业大学为例,研究跨库检索技术在高校图书馆教学参考系统中的应用与实现.本系统选择PHP,MySQL和Apache作为开发工具,跨库检索采用基于互联网的联合检索方法.在对目标数据库检索参数进行分析的基础上,采用CURL访问组件来实现代理检索程序.     

高性能计算处理集群部署应用研究

鉴于高密度、高精度地震采集数据量、处理计算量几何级增长,使处理集群高性能计算和存储资源紧缺。为满足油气勘探需求,扩充数据处理能力。引进部署国产自主安全可控的海光集群,利用x CAT等技术批量部署集群节点,组建高速以太网交换网络,部署Gridview综合系统实现集群高效监控管理,搭建高性能计算处理集群环境,提升海量数据处理能力建设。     

科教融合育人内在逻辑研究——基于认知规律的视角

随着高校教师精力与时间向科研不断倾斜,学术界对科研支撑教学的呼声越来越高,科教融合的理念为大部分学者所接受,但学界的重视并不代表教育界具体落地实施的顺利进行。目前,科研与教学融合仍然处于理想状态,科研与教学脱节的现状与目前科教融合的认识误区有关,因此,有必要从科研与学习的逻辑关系上思考科研的教育属性,从认知规律的视角对科教融合育人理念重新审视,并提出科教融合育人模型的构建原则。     

翻转课堂在线上大学英语汉译英课程中的实施策略研究

随着互联网在人们日常生活中广泛使用,它在大学英语教学中也发挥了十分重要的作用。基于互联网,翻转课堂在教学过程中逆向安排知识传递和内化的次序,转换师生角色。主要探讨了疫情期间此模式在线上汉译英课堂的实施策略,反思它实施过程中的问题。     

高职院校《大学语文》模块教学体系探究

在高职语文教学中构建模块教学体系,既能吸收传统教材的精华,又能渗透现代职业教育新思想,融人文性、工具性、行业性于一体。但要切实发挥模块教学的优势,又要对教材编写、教师素质及教学方法进行大幅度的改革和提升。     

中国游客境外住宿偏好研究——以英国伦敦为例

以访问英国的中国出境游游客作为调查样本,对中国出境游客的住宿选择与质量评价偏好等进行了问卷调查和分析,可以为旅游企业完善境外旅游产品提供参考依据。     

优化小学英语单词教学的捷径——“音形义结合”

小学阶段是英语教学的基础关键阶段,语音教学自然成了基础中的基础。语音的训练与运用能增强儿童的表达能力,而表达能力的提高可以促进思维的发展。小学学好语音符合各国儿童的普遍规律及共同特点,符合英语学科入门阶段的规律,也符合中国儿童学习语言的特点。从生理上,儿童由于发音器官和肌肉没有定型,因此模仿能力强,接受新事物快,易于学到地道的发音。根据布鲁姆的     

2006年度全省各市电教馆馆(台)长工作会议在并召开

2006年元月4日至6日,全省各市电教馆馆 (台)长工作会议在太原召开,省教育厅正厅级督学张继忠出席会议并做了重要讲话。会上,省电教馆朱文焕馆长传达了2006年全国电教馆馆长工作会议精神,总结了2005年全省电教工作,通报了2006年全省电教工作思路与工