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何芸 《吉林广播电视大学学报》2011,(9):146-147
沟通能力的培养是激烈社会竞争的必然要求。目前高职高专的学生沟通意识薄弱,缺乏必要沟通技巧和实践的机会,学校应通过课程设置、小组活动和校内外实训等途径,提高学生综合的沟通能力。 相似文献
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穿梭于乡村和城市不同文化境域之间、处于农民向市民艰难转接状态的农民工危机起伏、充满挑战。他们遭遇的问题既有物质层面的,也有心理和精神层面的,更多是物质、心理和精神层面交织而成的。在一定范域之中,他们或被社会情境塑造为"问题人",或被"吸纳社会"排斥为"边缘人",随之易于堕入一种"缄默文化"而失去其主体性。对此,我们尝试诉诸于社会工作"充权"和"叙事",使其主体性得以回归,使其生命韧性得以找寻。 相似文献
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本文是信息技术与小学语文教学整合的一个教学设计。在一节略读课中,笔者尝试利用多媒体手段,给学生创设一个互动性强,眼、耳、口、脑多种感官积极参与的教学平台,并使之有机结合起来,使学生仿佛身临其境,产生了阅读兴趣,更好地把握了阅读材料,从而达到预期的教学效果。 相似文献
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何芸 《陕西师范大学继续教育学报》2004,21(4):46-48
唐代是我国古代诗歌艺术发展的顶峰时期,进入诗人艺术视野的意象林林总总,许多生活中的寻常之物成为诗人情感的触发物、寄托对象和载体,这其中就包括蝉。本文按初唐、盛唐、中唐、晚唐四个分期对唐代咏蝉诗的概貌和特征进行简要评介,在文本实证分析的基础上.认为唐代咏蝉诗托物言志、风格多样、具有鲜明的时代特色。 相似文献
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屈原文化作为中华优秀传统文化的代表,其核心价值和深刻内涵对大学生社会主义核心价值观的培育和践行意义重大。中华优秀传统文化逐渐融入高校思政教育的研究比较多,但专题聚焦于屈原文化融入高校思政教学实践路径的探究较少。屈原爱国精神形成的重要源流地高校——湖南理工学院,以课内教学、课外活动、文化熏陶、科研创新、平台建设五个维度为融入路径,促进屈原文化融入高校思想政治教育,取得了较好的成效,可以为中华优秀传统文化融入高校思政教育提供实践借鉴。 相似文献
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针对同一个事件,不同的新闻作者都会从不同角度写出风格各异的新闻来,可谓"横看成岭侧成峰,远近高低各不同".但是不同角度的新闻,也往往会产生不同的反响,有着不同的宣传效果.选择一个好的角度会给文章增色,使新闻价值成倍增长,角度不好的新闻读起来没滋没味,引不起读者的兴趣.那么,如何选择新闻写作的角度呢?笔者认为主要有以下几种方法…… 相似文献
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为适应日益复杂多变的经营环境和日趋紧张激烈的市场竞争,现代企业必须及时、准确、完整地掌握以财务信息为核心的经营管理信息,确立财务管理在企业管理中的核心地位,发挥财务的预测、决策、计划、控制、考核等方面的作用,从而对企业内部的各种资源进行高度集中的管理、控制和配置。这一切均需企业财务信息化建设的支持。本文对现代企业财务信息化建设相关问题展开深入探讨。 相似文献
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20 0 1年 2月 9日 ,山西省中小学信息技术教育工作会议在太原举行 ,本次会议是为了传达教育部“全国中小学信息技术教育工作会议”确定的在全国中小学普及信息技术教育 ,全面实施“校校通”工程的战略任务 ;总结交流近年来全省各地中小学开展信息技术教育的经验 ;明确我省在中小学普及信息技术教育工作以及全面推进中小学教育信息化的指导思想、目标规划和主要任务 ;研究部署在中小学普及信息技术教育的政策措施和当前工作。省教育厅副厅长安焕晓同志作了题为“科学规划认真实施大力普及中小学信息技术教育”的报告 ,她首先介绍了当前全省中… 相似文献
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人类的交际体系在结构上可分为语言行为和非语言行为。非语言行为也称为肢体语言,是人们运用自己的面部神情、手势动作、身体姿势的变化来表达和传递思想情感的方式。肢体语言的简便、迅捷和直观使它在现实生活中得到了广泛 相似文献