高中数学教学中培养学生积极情感的策略

<正>面对二十一世纪的教育要求,新课程标准明确指出了培养学生全面发展的教育方向,特别是要关注学生情感、态度、价值观的正确形成.但是,当前数学教育中对培养学生的情感方面还没有引起足够的重视,尤其是对教学中如何培养学生的积极情感以促进教学的高效顺利进行这一重要课题往往被忽视.因此,顺利贯彻实施素质教育和新课程理     

概念教学必须关注概念的生成过程——“平方根”一课中两种教学设计的对比与反思

<正>数学概念是进行推理、判断、证明的依据,是建立定理、法则、公式的基础.数学概念教学要关注概念的生成过程,并引导学生自然地构建数学概念.在实际教学中,教师往往习惯于关注概念的强化运用,忽视概念的生成过程,将概念灌输给学生,而学生只是依葫芦画瓢地套用,似懂非懂.笔者在此结合"平方根"的课堂教学实践,谈一谈对概念生成教学的一些体会与思考.     

不同类型多小波在GPS变形数据处理中的应用

利用多小波变换的基本理论,将多小波滤波去噪方法,应用于GPS变形分析的研究中。通过实测数据分析表明,合适的多小波滤波方法比传统的小波方法更加优越,减小了均方根差,提高了信噪比,可有效地削弱误差的影响,进而提高GPS动态变形监测的精度,验证了这些算法在实际问题中的正确性和实用性。     

基于合唱艺术教育的大学生人文素质培养现状分析

合唱艺术作为衡量一个国家国民素质重要的指标,反映着这个国家人民群众的风貌。因此,将合唱艺术引入大学生素质教育培养工作当中是非常必要的。论文通过我国合唱艺术发展的特点,阐述我国基于艺术教育下的大学生素质培养现状。     

四角号码检字法考略

“四角号码检字法”始于高梦旦,成于王云五.该检字法与张玉生的《国音电码合刊》并无瓜葛.从改进与推行“四角号码检字法”到出版《四角号码词典》并迅速普及全国,无疑王云五作出了重要贡献.     

提高学生英语听力水平培养应用型人才

听力是语言能力的重要组成部分,是汲取语言信息的主要手段,也是所有交际活动中最基本的能力。培养和发展学生的听力,是英语教学中极其重要的内容。如何提高学生的英语听力水平,培养应用型人才,成了广大英语教师共同关心且棘手的问题。教师要针对英语教学实际,探索英语听力训练的方法和切实可行的训练技巧。     

激发学生学习英语兴趣培养其语言才能

杜威说：“兴趣是生长中的能力的信号和象征,经常而细心地观察儿童的兴趣,对于教育者是最重要的。”在小学英语教学中,想方设法、恰到好处地设计出各种活动,既寓教于乐,又让学生体会到学习英语的乐趣,从而提高了英语教学质量。那么如何能激发起学生学习英语的兴趣,培养其语言才能呢？     

丁非:借一个人,看一本书

Living Library,中文译作"真人图书馆",也即是图书馆可供借阅的不是传统的书,而是真人,真人通过给读者讲述自己的经历来分享经验。最早的真人图书馆圈子出现在丹麦哥本哈根,5年后,真人图书馆的概念在欧洲流行开来,这两年,中国的年轻人也开始追捧。寻找真人书是一个曲折的过程在大多数女生的眼里,大学是最好的恋爱季,但是丁非却更愿意泡图书馆。书看得越多,越是遗憾——书本知识都是静态的,缺少分享和交流。一则新闻给了丁非启发,丹麦哥本哈根的5个年轻人组织了75本真人书,在丹麦罗斯基德音乐节上提供真人借阅服务,宣传反暴力、鼓励对话、消除偏     

基于工作过程系统化的《产品手绘表现》课程设计

本文从工作过程系统化课程的基本开发思路出发,针对作者所在学校产品造型设计专业的产品手绘表现课程确定了一个学习领域,并对其展开了学习情节设计及课程总体构建.