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41.
高职英语阅读课语篇教学之探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
针对传统的课文阅读教学模式的弊端,主张应采用语篇分析教学法,并论述了语篇分析教学法在高职英语阅读教学中的重要意义,同时提出了具体的措施. 相似文献
42.
进一步开展计算机辅助教学工作的设想 总被引:1,自引:0,他引:1
我国从90年代以来就开始了计算机辅助教学软件的研制工作,已经取得了一大批成果,高等数学CAI软件的研制工作是首先开始的研究项目。几年之后,其它学科(特别是物理)的CAI软件都取得了相当大的进展,而高等数学CAI软件的研制并没有完成达到预期的目标。研制出来的软件尚未得到广大任课教师的认同。这里原因是多方面的,但是最主要的原因还是数学学科本身的特点。 相似文献
43.
通过文献资料法、实验法及数理统计法等研究方法,对我国优秀电子竞技运动员与其他群体的手眼协调能力进行了比较分析.研究表明:1)电子竞技运动员的手眼协调能力优于同为技能主导类项目的篮球运动员,且明显优于非体育专业人群,手眼协调能力在电子竞技运动竞技能力构成中占主导地位;2)学习曲线表明手眼协调能力可经训练习得,长期从事电子竞技运动可使运动员手眼协调能力得以提高. 相似文献
44.
悉尼奥运会后,国际乒联对乒乓球的三项规则进行了修改,作为从事少儿乒乓球业余训练的教练员,如何正确理解新规则,适应新形势是一个十分重要的环节。我认为使用大球后,首先对少儿运动员各项基本技术的训练提出了更高的要求;由于球速和旋转的降低,球的来回次数增加了,这无疑对运动员的相持能力和步法的快速移动、力量、耐力等方面的要求更高 相似文献
45.
46.
科举考试对社会发展的根本贡献,在于社会人力资源开发配置模式的创新。这突出表现为:以公开考试督导问学求知、兴教育人;以考试方法的革新和科名数额调配,协调人才流量与社会职位的互容;以考试标准和考试内容的掌控,强化对社会人力资源开发配置的制导,以严明的考试运作规范,增强人才质量判别的准确性,促进人职合理匹配。科举考试在社会人力资源开发配置模式方面的创新及其成功实践,对后世正确认识和能动把握考试在社会人力资源开发配置中的功用,提供了规律性的启示:考试是有效开发和合理配置社会人力资源不可或缺的机制。[编者按] 相似文献
47.
科举考试对社会发展的根本贡献,在于社会人力资源开发配置模式的创新。这突出表现为:以公开考试督导问学求知、兴教育人;以考试方法的革新和科名数额调配,协调人才流量与社会职位的互容;以考试标准和考试内容的掌控,强化对社会人力资源开发配置的制导;以严明的考试运作规范,增强人才质量判别的准确性,促进人职合理匹配。科举考试在社会人力资源开发配置模式方面的创新及其成功实践,对后世正确认识和能动把握考试在社会人力资源开发配置中的功用,提供了规律性的启示:考试是有效开发和合理配置社会人力资源不可或缺的机制。 相似文献
48.
何青 《数学学习与研究(教研版)》2008,(11)
学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者.传统的数学教学方式是填鸭式的,教师讲,学生听,然后按教师的模式去做习题.这样,学生的学习缺乏主动性,也缺乏学习的热情.因此,我在教学中放手让学生进行观察、比较、猜想、发现问题、提出问题、总结规律.同时就如何让学生成为主动学习数学的主人谈几点心得. 相似文献
49.
坚持科学发展观推动军事期刊品牌创建 总被引:1,自引:0,他引:1
军事学术期刊在同质化竞争中,实施品牌战略是其发展的必然途径.坚持科学发展观为指导,遵循人才立刊、系统定位、个性策划和可持续发展的原则,从而构建军事学术期刊的品牌路径. 相似文献
50.
何青 《中国小学语文教学论坛》2006,(32)
语文课堂教学怎样生成?在哪些地方建立课堂教学的生成点?非常值得探讨。下面是我在阅读教学中的几个片断,结合这些片断,我就课堂生成谈谈自己的认识。一、课堂生成是对话不是谈话教学《走一步,再走一步》,在对杰利评价时学生产生了截然不同的看法。生1:杰利在关键时候抛下“我”,是不值得当朋友的。生2:不对,他是个小孩,他没办法来帮助“我”,当然只能抛下“我”先走。生3:我也同意(指生2的说法)。杰利很够朋友,他帮“我”叫来了父亲。(此时争论出现了冷场,对杰利不满的同学一下没了声。这是备课中没有预设的。)师:杰利这样做是不是帮“我”… 相似文献