论情景教学中情景的创设

随着新课改的不断深入，诸多新的教学理念已经越来越多地转化为实际行动体现在课堂教学中，情景教学也逐渐成为一个大家讨论比较多的热点话题。在此，笔者从情景教学的定义，情景教学的心理学基础，以及如何在教学实践中灵活运用情景教学出发，来深入研讨情景教学在实践层面上的一些具体问题。以期对一线的教育工作者提供一定的参考。     

一类被开发的Lotka—Volterra捕食系统的定性分析

本文研究放养食饵和收获捕食者的Lotka-Volterra捕食系统,对奇点,分界线与极限环的存在性进行了定性分析。     

黄仲则诗歌的抒情艺术

作为乾隆时期一位很有特色和成就的诗人,黄仲则抒写个性情感的诗歌在乾隆诗坛有着特殊意义和重要影响。黄仲则诗歌自成体系的审美意象和直抒胸臆、“不主故常”的抒情方式,展示了其诗歌传统和新质因素结合的风貌。     

关于对称式和交代式的因式分解浅说

在中学里经常会遇到关于多元的多项式的因式分解.一般的多元多项式,其因式分解有时是很费力的,如果它是属于对称式或交代式,则有法可循,就很容易.     

汉英姓名来源的同与异

姓名不仅是人们用以区别彼此的文字符号,还是与人生相伴始终的个体标志.文化的共通性决定了汉英姓名的相似性;文化的民族性和地域性决定了汉英姓名的差异性.     

新工科背景下地方高校机械类专业建设与实践探索——以材料成型及控制工程专业为例

新工科背景下,地方高校机械类专业课程体系、师资队伍、实践模式和评价机制等不能满足现代工程技术人才培养的需要,需对其进行改造和优化。文章以材料成型及控制工程专业为例,进行了新工科背景下地方高校机械类专业建设与实践探索,在机械类培养方案中设置了机械、材料多学科交叉融合的课程体系、基于项目驱动式的多层次实践教学模式、建立双师型队伍和以“产出导向”的合理评价机制,这对其他地方高校工科类专业建设具有借鉴作用。     

基于课程群和项目驱动相结合的教学改革与探索——以皖西学院为例

分析了皖西学院计算机科学与技术专业教学改革的相关经验和教学中存在的弊端,提出一种基于课程群与项目驱动相结合的教学方案,并对该方案的实施提出一些具体的思考.     

假如我是一朵花

假如我是一朵花,我愿是一朵五彩的花,在明媚的春光中第一个开放,告诉人们春天来了。假如我是一朵花,我愿是一朵芬芳的花,在盲童身边吐露香气,让他们感受到春天的气息。假如我是一朵花,我愿是一朵希望的花,绽放在白血病患者的病床前,增加他们战胜病魔的勇气。假如我是一朵花,我愿是一朵幸福的花,在每个人的心田里盛开,让生活永远流淌着爱的旋律。假如我是一朵花$江苏省镇江市江苏大学附小三(1)班@黄伊葱 $江苏省镇江市江苏大学附小@章冬翠     

文化强国战略下图书馆数字人文资源建设研究

随着信息技术的发展,图书馆需要着眼于数字人文领域,认清图书馆数字人文资源建设的时代价值,通过对国外图书馆数字人文资源服务的了解与学习,提高对数字人文资源建设服务的认知水平。当前,图书馆数字人文资源建设要健全图书馆数字人文资源服务内容,以数字化服务平台满足用户的多元化需求,提高数字人文资源的影响力,并着力营造符合图书馆数字人文发展要求的生态环境,在专业人才支撑下实现图书馆数字人文服务的多元化发展,全面提升我国图书馆数字人文资源建设服务能力。     

和谐校园的建设与思想政治教育创新

创建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,随着构建和谐社会这一概念的提出,构建和谐校园也提上了日程。而思想政治教育是大学校园里最重要的教育活动之一。随着社会的不断发展,当前学校思想政治教育存在的问题也暴露出来。本文从几个方面探讨大学思想政治教育存在的问题,分析了其中的原因,并且提出了几点思想政治教育创新的方法。