学在差异中，教在交流后

日前,在研究2006年各地中考数学试题时,笔者偶然发现2006年陕西中考试卷中的一个题目,颇有味道．     

遭遇伪教育

学校应该是纷繁俗世、喧嚣红尘中的一方净土，是教人向善求真、积极用世的一片圣地，雕塑灵魂，指引德行，让受教育者在相对纯洁的环境中习得为学为人的正确态度并养成良好的习惯，从而受益终身。也使施教者在教书育人活动中不断自我教育，自我提高，以自身的学识修养而不仅仅靠说教来实现教育，达成教育，完善教育。     

陌上花开

钢筋水泥、车水马龙的丛林，总不如阡陌纵横、静水深流的原野来得美丽，来得自然。 新翻的泥土散发着诱人的气息，新落的雨水闪烁着明亮的光泽。阡陌间草木丰茂，秋去春来，总有花开。草是自然杂乱的，一丛一丛，舒展着张扬的姿势；花是美丽生动的，每一朵都绽放着独特的灵性。如果它们身处温室，任园丁精心养护与修剪，也许多了几分齐整与丰满，却少了几分个性与灵动。     

哈尔滨市青少年篮球后备人才培养现状与分析

通过对哈尔滨市中学篮球后备人才的现状调查,探讨了中学篮球后备人才在培养、输送、梯队建设等方面存在的问题,提出对篮球后备人才培养的发展对策和建议。     

历史课堂教学的四个关键

在初中各学科中，历史科在很多学校都不是主考科目，并不为师生所重视。那么，如何激发学生的学习兴趣，引导学生入门呢？笔者总结初中的历史教学，得出四个关键，兹录于此，以求教于诸位同行。     

“美国内战”教学设计

美国是学生非常熟悉和关注的国家，美国内战也是学生初中学习过的内容，学生感性的认知并不缺乏，故而课堂教学就定位在引导学生进行理性的分析和思考上。     

艺术化的围棋

记得读大学的时候，班主任姚老师是个69岁高龄退休后被反聘的高级教授，书教得好，还会下围棋。课余时间，我硬着头皮和姚老师下过几盘。一次，棋下完后姚老师出了个谜语让我猜：“一月复一月，两月共半边，上有可耕之田，下有长流之川，六口共一室，两口不团圆。猜个字。”我想了好些日子也没有猜出来，便去请教姚老师。姚老师正在批改作业，听我说明来意后，就给了一句话：“是个‘用’字。     

“一人公司”法理问题简析

在《公司法》的修改内容中,“一人公司”的设立是争议的焦点。在我国,近些年来学者对“一人公司”的讨论,也基本达成了认肯的共识。撇开传统观念和法律逻辑的束缚,尊重客观生活的现实,我们已很难排斥一人公司的存在。一人公司使经济主体更加多样化,是适应市场经济的多元化的需求的产物,但其自身的特点决定了其交易的风险性,该如何规避风险,强化交易安全,这就需要立法给予指导,对不良行为给予纠正。     

古代的领导观

兵家关于优秀将领的阐述 古代思想家对优秀管理人才标准的论述中．以孙子的见解最为经典。《孙子兵法》的《计篇》中提到“为将五德”．对领导者很适用。“五德”即“智、信、仁、勇、严”。对兵法而言．如果这五个字都能做得好，基本上就能成为大将。[第一段]