巧用特殊值换元法解题

有些特殊型的数学问题,可以根据其形式特点,将题中某个或某些特殊的已知数值换元,化“已知”为“未知”,进而简捷地求解或证明。这种解题方法新颖、有趣,我们不妨称之为特殊值换元法。下面举例说明这种换元法在解题中的应用。一、因式分解例在实系数范围内将下式分解因式: x~3 (3~(1/2)-1)x~2-3~(1/2)x-3 3~(1/2) 解:设3~(1/2)=y,则原式     

二氧化硫、氟化物对植物的影响分析及评价

本文根据包头市昆区的植物绿化情况和污染源状况 ,选择不同点位、不同树种进行了植物对二氧化硫、氟化物富集量的对比监测分析与评价     

论高校科技产业人才的选拔

中国高校科技产业经过艰难曲折的跋涉发展到今天，在高校学科建设、人才培养、科技成果向现实生产力转化、改善办学条件、增强学校自我发展能力等方面发挥了重要作用，取得了令人瞩目的成就。但是从客观形势的要求和自身潜力两方面考察，高校科技产业都只能说仍处在起步和探索阶段，许多问题和困难亟待我们去研究、去克服。如何使高校科技产业更快地更健康地发展呢？我们认为，关键在于人才，在于对高校科技产业人才的选拔和培养。一、人才在高校科技产业中的地位毛泽东同志曾多次论述人、特别是人才在革命事业中的作用，邓小平同志也曾指出…     

具有双向功能的微电网电能计量装置

文章基于CS5463和STC12C5A60S2设计了一个具有双向功能的微电网电能计量装置,该装置能测量电压、电流、功率因素等参数,并具有运行可靠、测量范围广、精度高等优点,实际结果表面该装置最大误差为0.44％,达到精度等级为0.2级.文章重点介绍了装置的设计方案和硬件电路设计.     

学习语用与诗意语文的典范——王崧舟《去年的树》教学案例评析

<正>《义务教育语文课程标准》指出:"语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提高学生的综合素养……"这道出了语文课程教学的根本目的所在。王崧舟老师教学的《去年的树》(北师大版四年级下册),正是以学习语言文字运用为主线,并将它贯穿于教学的始终,加强对学生语言文字运用的训练,促进了学生语文能力的提高。一、以"学习语用"为主线,贯穿教学始终1.创设教学情境,进行语用训练轻松、和谐、民主的教学情境,不仅能激起学生的学习兴趣,还能引发学生的思考、探究,从而调动学生的主观能     

大庆普通高校推进“阳光体育运动”现状分析与对策研究

"阳光体育运动"是我国为了实现"健康第一"教育目标而制定的一套具有长期效用的学生健身、健心和社会适应的方式和机理.本文通过问卷调查法、数理统计法、专家访谈法等对大庆市六所高校阳光体育开展的情况进行全面调查,并在分析建构"阳光体育运动"开展长效机制上提出了一些建设性的意见.     

现代民族与封建民族的冲突:马嘎尔尼使团访华论析简

在有关中西关系史和中国现代化历程的汉语著述中,18世纪末的马嘎尔尼使团已成为一个意义重大的历史事件.马嘎尔尼使团访华以及接下来的争执都是中英民族文化差异的产物,这种差异最终表现为现代民族与封建民族之间不可避免的冲突.