确立和捍卫高等教育的多样化--从美国达特茅斯诉讼案说起

19世纪20年代早期的达特茅斯诉讼案是美国历史上第一桩关于高等教育的诉讼案.该案的判决导致美国公、私立高校相互分离,确保了私立院校的自治权,促进了院校间的竞争及整个高等教育事业的多样化发展.借鉴达特茅斯诉讼案的判决所确立的精神,促进我国高等教育事业的多样化发展,使高等教育为国家的繁荣发展做出更大的贡献.     

我的奇妙发现

“啊!我发现啦!”激动无比的喊声回荡在我的房间里。你也许以为我发现了什么惊天地泣鬼神、震动全球科学界的定律。嘻嘻,其实我的发现只是学习中的一个小窍门。那天晚上,我正在背诵课文,随手翻到唐代孟郊的《游子吟》。转念一     

无痕德育 有迹可循

"无痕德育"即不要生搬硬套,不要空洞说教,而要将德育巧妙地融入到教学中。语文课由于它特殊的性质,自然而然地较其他学科更理所当然的担起德育工作的重任。那么,作为小学语文教师,如何追求这种无痕德育的境界,让德育如春雨润物细无声呢?     

社会学视域下体育赛事资源配置环境研究

运用文献资料、归纳演绎等研究方法,运用布迪厄反思社会学理论来分析影响体育赛事资源自身的环境因素,研究发现我国当前体育赛事资源配置受到政策环境、法制环境、经济环境、文化环境、技术环境等因素的影响。各环境都起到了重要的作用。体育赛事的生存与发展依赖于体育赛事资源的存在和合理利用;依托各种环境因素,积极的因势利导的开发体育赛事资源,通过合理的资源配置,促使体育赛事产业的良性发展。     

在大学生思想政治教育中用好奥运精神财富

奥运精神不仅是一种体育竞技精神,更包涵了丰富的人文内涵,是全人类的一笔精神财富。2008年北京奥运会为广大学生提供了一次近距离接触奥运精神的机会,在思想政治教育工作中应抓住这个契机,用好奥运精神财富。本文对在大学生思想政治教育中用好奥运精神财富的切入点和途径做了思考。     

再论和谐图书馆的构建

文章围绕图书馆自身建设、读者服务、社会关系三个方面论述了如何构建和谐图书馆。     

新形势下高校广播台建设的实践与思考

高校广播台作为校园里唯一的有声媒体,成为高校宣传国家方针政策、正确引导校园舆论方向的重要窗口,也是丰富学生课余生活,建设和谐校园文化的重要渠道.本文从指导广播台工作的实际经验出发,就在新时期如何充分发挥高校广播台作为校园主流文化载体及传播体的作用,如何重新确立广播台在建设和谐校园文化中的地位,进行思考和探索.     

金融危机下重构大学生就业指导服务体系的思考

由美国次货危机引起的金融风暴席卷全球,并导致全球就业萎缩,也影响了中国的就业市场,为大学生就业带来了新的压力,也凸显出了我国高校就业指导服务体系的不足.如何在金融危机的背景下加强对学生的就业指导,提高学生的就业竞争力和对社会经济的适应力,成为当务之急.     

湖北省大学生急救能力现状调查与对策研究

以问卷调查的方法，调查了全省10所高校(医学院除外)68个不同院系1209名大学生。结果显示：湖北省大学生掌握的急救知识异常贫乏，急救实践技能欠佳。在分析现状的基础上，提出了相应对策。     

竞技本质非“游戏论”——就本质主义立场与军献兄商榷

在当今两种主要哲学观中,本质主义寻求着事物的共性和普遍性,反本质主义认为本质是一个幻影。本质主义立场寻找着竞技确定的本质,而反本质主义以语言游戏为据认为游戏无本质。在文化语境中游戏存在着一个泛化的乱象,其自身的不确定性使得游戏本质难以寻找与琢磨,因此,无法成为规定其他事物的实体概念。原始游戏和文化游戏的区别,又使得游戏概念复杂和易变,虽然在表现形式上游戏与竞技存在着联系,但在本质上却不是同一事物。在本质主义视域中,身体性、乐趣和竞争也寻找不到游戏和竞技的同一性,它们缺乏共同的本质。作为一个泛化的"游戏"概念,无法成为规定"竞技"本质的内核,竞技本质不在游戏之中,因此,"竞技本质游戏论"不成立。竞技是生存技能的传习、演练和展示,是一种改造自然的技艺,最后认为:竞技是身体性运动竞争的技艺。