全文获取类型
收费全文 | 157篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 125篇 |
科学研究 | 12篇 |
体育 | 7篇 |
综合类 | 4篇 |
信息传播 | 10篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 2篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 17篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 12篇 |
2011年 | 16篇 |
2010年 | 5篇 |
2009年 | 11篇 |
2008年 | 8篇 |
2007年 | 12篇 |
2006年 | 5篇 |
2005年 | 7篇 |
2004年 | 8篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1963年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
排序方式: 共有158条查询结果,搜索用时 656 毫秒
81.
杂货商店中货色齐全,钢笔、刷子、糖果……什么都有,可是最近却生意不好,没有顾客上门。杂货店主只好到别处去做生意,出门前把心爱的女儿路易丝托付给姨妈照管。姨妈是个凶狠的老太太,孩 相似文献
82.
国家评估服务体系(SNV)是目前意大利国内评估学生学科技能方面最先进的工具,由意大利国家教育培训系统评估协会实施。本文以考试结果、抽样、2010年教学方法的调查结果(地区差异、移民、公开问题和发展前景)为切入点,对意大利学生的学习成果进行了评估,并介绍了意大利国家评估服务体系的结构和运作。同时,对意大利特兰托自治省教育评估体系及其特点进行论述。作者认为,意大利地方评估体系是通过特别的地方立法独立实施的,并与意大利其他地方的评估保持一致。 相似文献
83.
84.
佛朗斯·巴尔塔则·舒瓦茨 《中学生百科》2005,(16)
杰尔是个古怪精灵的家伙,他心情总那么好,总是语出惊人。如果有人问"最近怎么样",他都会这样回答: "如果可以再好,我希望有个双胞胎兄弟。" 他是个出色的饭店经理,很多员工甘愿跟 相似文献
85.
以席狮舞为个案,从身体视角考察民俗技艺的习得、身体实践与地方社会互动的过程与文化意义。席狮舞传承包括入门、训练、展演3个阶段:①弟子投师后,经历皈依、小庙日课、香花见习等一系列身心磨砺,并由身体和精神的双重转换而得以入门;②在小庙内部席狮训练中,其身心规训表现为传承人身体之社会性与生理性的互动协商,旨在以技艺娴熟而强化席狮文化认同;③在席狮村落展演中,表演者不仅通过视、听等具身体验展现“刻写”在身体的孝、义等教化之理,而且也传播于民众并转化为地方文化认同,最终指向“俗艺归善”的身体文化理想。民俗技艺传承者的身体既被文化刻写,也是文化认同的载体,还是传递、形塑地方文化的道具。身体视角的研究是未来保护及赓续民俗技艺、丰富本土身体研究话语体系的重要方向。 相似文献
86.
87.
88.
行业在职业教育中责权利探析 总被引:1,自引:0,他引:1
佛朝晖 《河南科技学院学报》2012,(2):18-21
发挥行业在职业教育与培训中的指导作用,是改革创新职业教育办学机制的重要内容。政府机构改革后,行业由职业教育的管理者转变成指导者,形成了直接举办、内部融合和指导服务三种参与模式。分析发现,由于"行业指导"政策缺乏操作性、执行力度不够和体制机制不完善,行业在职业教育中责权利存在不对等的现象,建议从法律上明确行业在职业教育发展中的指导地位;确定行业具有规划制定、标准设立和监督评估责任;建立行业指导职业教育保障机制。 相似文献
89.
90.
国家级职业教育教师教学创新团队建设是打造新时代职业教育“双师型”教师队伍的重要举措。教师教学创新团队与创新生态系统存在相似性。基于创新生态系统视角的团队建设,其组织特征是凸显成员优势互补性与研究覆盖面的校企“双师”结构化团队,目标特征是以高水平建设推动“双师型”教师个体及“双师”结构团队形成,工作特征是以“双师”团队协作实施模块化教学深化“三教”改革,路径特征是以打造校企校际共同体与“双师”结构团队并举推动教学创新。在团队建设路径上,应强化党管人才工作,组织化制度化夯实学校主体责任;细化团队建设规划,规范化特色化保障团队协同创新;落实团队建设举措,系统化实践化提升团队教师能力;固化团队建设成果,综合化体系化梳理团队特色影响;深化信息技术赋能,数字化智能化助推教师教学发展。 相似文献