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131.
美国学校心理辅导模式的新发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
概述美国20世纪80年代以来出现的三种具有代表性的心理辅导模式:邀请模式、心理辅导综合模式及顾问教师计划的教育理念、辅导课程的设计以及实践过程中的成功经验,分析阐述这三种心理辅导模式对我国学校心理辅导工作的启示。  相似文献   
132.
一、图像题的类型 1.速率~时间图 此类图像定性揭示了v正,v逆随时间(含条件改变对速率的影响)而变化的规律,体现了平衡的“动、等、定、变”的基本特征,以及平衡移动的方向等。  相似文献   
133.
在我国,随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,生产力得到解放,社会经济有了长足发展,人民的物质生活水平不断提高,我国正向现代化社会进一步迈进。与此同时,传统的道德观念受到冲击,社会上出现了部分人道德观念变异、道德心理扭曲、道德评价错位等负面现象。部分学生受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良风气影响,世界观、人生观和价值观偏离了正确的轨道。面对这些问题,学  相似文献   
134.
初中物理的教学法很多,面对众多的教学方法,选择哪些方法对自己当前的教学情境来说是最恰当的呢?怎样使这些方法有机地结合在一起使用呢?这既是理论问题,又是实践问题,更是艺术问题。根据多年来的教学实践,我对在不同的教学情境下可以选用的一些教学法,提出自己浅薄的见  相似文献   
135.
佟丹丹  崔玉东  佟春玉 《教师》2012,(23):17-18
校企合作是高校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量的重要举措,也是企业获得适应性人才和高校科研成果快速转化的有效途径,但安全因素却影响到校企合作的成效。本文在详细分析现阶段校企合作中的安全隐患的基础上。提出了针对性的校企合作中安全建设策略,为创造良好的校企合作环境提供参考。  相似文献   
136.
佟建民 《成才之路》2012,(19):67-67
正电工基础是中等专业学校电类专业的一门主要课程。主要任务是使学生掌握中等职业技术人员所必备的电工基础理论以及对电路分析计算的基本方法与技巧,为增强将来能够适应职业变化的能力打下良好的基础。电工基础,是理论性和实践性都十分突出的课程。随着新课改的深入发  相似文献   
137.
佟辉 《黑河教育》2014,(2):15-15
正作为人民教师,要适应教育发展的要求,丰富自己的知识,还应以自己模范的品行来树立榜样,用自己的人格魅力对学生进行潜移默化的影响。作为教师,只有加强师德修养,强化平等、保护、关爱三种意识,才会走进学生的心灵,收到良好的教育效果。一、用尊重和理解平等对待学生我们的学生是很尊重老师的,这种尊重来源于学生对老师人格品质的敬佩,来源于对老师文化修养的敬仰,来源于对师  相似文献   
138.
记录命题的构想、编题、修改的过程及对考后考情、评讲的调研,揭示命题的初衷与反差,总结命题的成功与不足,做到教、学、研、考有机结合,达到以考导教、促学、促研的命题效果。  相似文献   
139.
随着我国旅游市场的快速发展,带动我国酒店业的迅猛扩张,酒店业正处于品牌发展的上升期。伴随着酒店业的繁荣发展,酒店业的人才流失沉疴仍存,不利于我国酒店业的可持续发展,这成为我国酒店业长远发展急需解决的首要问题。从校企两方面入手,深刻挖掘问题存在的主要根源,以期对症下药,解决酒店管理专业大学生就业难题。  相似文献   
140.
2013年江苏高考数学试题给人的感觉是平易近人,即使是“贵”为压轴题的填空题的第14题,也“放下身段”,不再象往年那样高不可攀,而是展示出“亲民”的一面,使考生能够读懂敢做,但题目看似平凡,却要用数学思想“发现”计算,使计算充满想象力,对数学思维的考查更高,数学思想的“味道”更为浓郁,本文略述一二。  相似文献   
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