对中等职业技术学校文化课课程综合化的初步探索

中等职业技术学校文化课课程综合化,是指运用合科式设计模式,借鉴普通高中的方式,结合中等职业技术学校教学特点,将<语文>、<德育>、<历史>、<地理>等文科知识及相关基本技能整合为"综合文科",将<数学>、<物理>、<化学>、<生物>等理科知识及相关基本技能整合为"综合理科".     

革命伦理的高扬与人性的缺失:红色女性形象偏失论

从伦理学角度分析红色女性形象塑造的偏失。以往的研究一般都注重革命伦理的高扬,忽视红色女性作为人的基本属性,造成了一种道德的在场而人性缺失的局面。本文分别从革命与无性化,革命与爱欲,小我与大我三方面,具体论述了改革开放前红色女性形象的不足,希望能在一定程度上对这方面的研究有所助益。     

中日数学教科书中的“连立方程组”比较

数学教育的改革主要以数学课程的改革为核心,纵观世界各国的教育,日本的中学教育,尤其是数学教育,已引领着世界潮流．几次数学调查研究表明,日本学生的数学水平总是位居前列,     

高考物理复习中学生认知结构的整合构建

一、高考复习中学生认知结构整合构建的特点 现代建构主义学习理论认为,学生构建认知结构的方式有两种,其一是将原有的认知与新的情境发生相互作用,例如新课教学中新知识的学习;其二是对原有认知结构进行重组和整合,例如复习教学中对原有知识和方法的巩同学习．物理习题教学主要通过学生原有认知与问题系统发生相互作用（解答问题过程）来对原有物理认知结构（包括物理知识、物理解题思路和方法、思维素质和能力等）进行重组和整合,     

浅析提高中长跑运动员成绩的有效方法

中长跑是对速度和耐力要求都较高的项目。如何提高中长跑训练水平,是一直从事中长跑训练的教练员所考虑和探索的核心问题。该文为提高中长跑运动员的训练水平提出一些有效方法。     

加强初中英语阅读能力教学的几点做法

如何加强初中英语阅读能力？笔者在教学的实践中做了如下几点有益的尝试。一、坚持课前三分钟的freetalk freetalk（自由谈）是一项行之有效的口语训练方式,在这项训练中,学生有充分的自主权,选择自己感兴趣的话题,并可以提前准备。课前由一名学生讲三分钟英语,学生们自拟话题。谈及了校园生活、英语学习、个人轶事、班级活动、地区气候和小故事等。     

中日动画教育课程对比研究

本文通过日本动画教育课程和中国动画教育课程的比较。对中国动画教育课程不足点的反思,从而开发,改善更有效的动画教育体系,课程设置。     

日本国立国会图书馆博士学位论文的收藏与利用

日本国立国会图书馆是日本国内惟一一家系统收藏博士学位论文的国立图书馆。文章主要阐述了日本国立国会图书馆对日本国内及欧美博士学位论文收藏及利用情况,并对中国国家图书馆的学位论文收藏工作提出了一些启示。     

大蒜

每100克大蒜（白皮）所含营养素如下热量（126．00千卡）,维生素B。（1．50毫克）,蛋白质（4．50克）,脂肪（0．20克）,泛酸（0．70毫克）,碳水化合物（27．60克）,叶酸（92．00微克）,膳食纤维（1．10克）,维生素A（5．00微克）,胡萝卜素（30．00微克）,硫胺素（0．04毫克）,核黄素（0．06毫克）,尼克酸（0．60毫克）,维生素C（7．00毫克）,维生素E（1．07毫克）,钙（39．00毫克）,磷（117．00毫克）,钾（302．00毫克）,钠（19．60毫克）,镁（21．00毫克）,铁（1．20毫克）,锌（0．88毫克）,硒（3．09微克）,铜（0．22毫克）,锰（0．29毫克）。