谦和中的自信——我与刘国松先生的书缘

本刊自2009年第一期起,为资深报人、文艺评论家、散文作家侯军先生开辟个人专栏,名曰"扉页故事"。两年来,侯军先生以图书扉页题款为线索,讲述了与姜德明、饶宗颐、萧克、汤沐海、束纫秋、余光中、黄裳、孙犁、金庸、周汝昌、张(亻丁)、高信疆、钱绍武等人"书为媒"的交往故事,文字清新隽永,叙述颇多趣味,很受读者好评,增色本刊良多。本刊明年改版,连载两年的本栏就此暂别读者。在此,本刊谨向作者与读者深致谢忱。     

一代儒将,满身书香——追忆与萧克将军的一段书缘

萧克将军以102岁高龄驾鹤西游,使得共和国又一位开国上将凋谢了。百年人生,波澜壮阔,戎马征战,九死一生,萧克将军无数的传奇故事,必将永留史册;而他历经磨难,淡泊处之,坦荡襟怀,儒雅为人的高尚人格,更是一代儒将精神气质的集中体现。余生也晚,既无缘亲近将军     

“诚如老友重逢也”

我自幼喜爱书法,很小就拜津门书家宁书纶为师,临池习字,数年不辍。但是,宁先生的教学比较偏重技法,很少涉及书法理论(或许这正是宁先生的有意回避)。而我好像天生就爱寻根究底,无论学什么都喜欢知其然也知其所以然,这样,自然就产生了一种对书法理论知识的饥渴。可     

敦煌书法与饶宗颐的书风

敦煌乃中华书法艺术之宝库,饶宗颐先生实为最早探此宝库的学者兼书家.作为敦煌书法学术研究的开拓者,饶宗颐先生的书法艺术弥漫出浓浓禅意.饶先生曾写过一首<论书诗>,其中最后两句云:"以书通禅如梦觉,梦醒春晓满洞天."本文试以饶宗颐先生"以书通禅"之论为发轫点,力图从理趣、奇趣、天趣等新角度勾勒出饶宗颐先生书法艺术中的禅意之美,从而加深对饶公书法艺术与敦煌的血脉渊源关系的理解与参悟.     

谈我国人才队伍建设的战略机制

21世纪是知识经济时代,人才成为一个国家经济实力的支柱与象征。因为无论是经济竞争,还是科技竞争,实质上都是人才的竞争,尤其是高科技人才的竞争。因此,作为发展中国家的我们只有站在战略高度,采取措施构筑科学的人才战略,才能从容地应对席卷全球的人才争夺大战,推动国家经济的可持续发展,以确保在本世纪实现中等发达国家的这一宏伟目标。     

苦的感悟

在人类所品尝的诸多滋味中,“苦”大概是最复杂、内涵最丰富,因而最富有哲理的一种味道了。人的味觉器官对苦的排斥性恐怕是先天的,譬如给一个婴儿吃苦药,往往会遇到最顽强最原始的抵抗,     

次高层建筑二次供水方案浅析

现代化城市中,次高层建筑(9-12层)施工周期短、容积率高、产生效益快,得到了广大房地产商的青睐.而且,由于次高层(特别是住宅)的物业管理费与高层建筑的物业管理费相比要低得多,所以,大多数购房者倾向于购置次高层建筑.而这类建筑的供水系统就涉及到二次增压供水的问题.     

例说求轨迹中如何做到“多退少补”

求轨迹方程是解析几何中的两大基本问题之一,在许多高考解析几何题中,第一问往往与求轨迹方程有关.而轨迹方程求得是否正确,直接关系到这道题中的后继问题的处理.因此正确求出轨迹方程就显得尤为重要,其中的关     

大学诚信教育亟待加强

本文分析了大学生诚信危机的主要表现和当代大学生诚信缺失的原因,提出了加强大学生诚信教育的措施。     

电化教学过程中的美育

<正> 电化教育是教育科学的发展,是一种较完整而新型的教育形式。运用电化教育手段,可用形、声来传输教育信息,与传统的教学方法相比,电化教育从形式到内容,都有着一种特殊的艺术美。在学生接受知识的整个学习过程中,具体鲜明的形象信息和优美动听的音响信息,可使学生在美的感受中增进对教学内容的理解,并从理解到晓理,以达到教学的最优化目的。 电化教育的美客观地存在于电教教材之中,它是辨证唯物主义美育观在电教教材中的应用与创造,是将现实更集中反映于电教教材中美的创造,它能诱发人们美的感受、美的兴趣、美的理想。众所