浅谈体态语言在图书馆工作中的功效

体态语言,也被称为“态势语”、“人体示意语言”、“身体言语表现”、“服饰语”,指的是人们在交际过程中,通过一个眼神、一蹙眉头、一举手、一投足发出的信息,是“意在不言中”的交际手段。 美国著名行为学家朱丽叶斯·洁斯特在1970年发表《BODY LANGUAGE<体态语言>》后,人们开始关注体态语言的研究,但还没有引起语言学家们的重视。1987年,美国聋哑女玛莉·马持林荣获电影奥斯卡奖最佳女演员奖。她的得     

李白感到的月亮之美和我不一样

常言道,人不能两次踏人同一条河流.因为"逝者如斯夫,不舍昼夜".6月7日高考时的河流,不是6月6日那时的河流.退一步说,假定那条河流的上游闸门不放水,河中的水静止不流,那6月7日之水也不是6月6日之水.……     

同构异义词组句法功能辨析

观察表明,汉语词组内部存在着各种各样的语义关系,它对词组的句法功能产生着一定的影响。相同结构类型的词组因语义关系不同句法功能也表现出许多不同。本文仅以主谓词组为例来证明上述观点。     

对中西部欠发达地区农村学校校本教研的思考

一、现状及原因校本教研作为教师专业发展的重要途径已在东部各校大力开展,并取得了累累硕果。然而,这项工作在中西部欠发达地区的开展并不     

尼龙草的妙用

上学路中，我看到有些环卫工人在扫地用的大扫帚上绑了密密麻麻的尼龙草（平时捆东西用的塑料绳）．为什么要绑这些尼龙草呢？这样做就能把地扫得更干净吗？     

浅析3DS MAX中的标准材质

着重分析 3DS MAX的"标准材质"及其参数设置与质感表现的关系,并在文中通过实例对"标准材质"的运用做了进一步说明.     

怎样让自己的课堂教学富有特色

语言,是人们传达思想与情感、事实与信息的工具。在课堂教学中,尤其是在政治课的教学中,教师要注意自己的语言特色,以激发学生对政治课的学习兴趣。笔者认为政治教师在课堂中的语言应具备以下特点:一、流畅教师对教材内容的讲授,是政治课课堂教学的主要成分。学生从政治教师的讲授中,能获得比较系统、全面的理论知识。教师授课的语言流畅与否,直接关系到学生对知识的掌握程度。因此,语言流畅是政治教师最基本的素质之一。教师流畅语言的视听对象是学生,这种流畅必须为学生所体验,即语言传达的信息必须是学生需要和能够接受的。如果不考虑学生的实际情况,只是教师一人在讲台上不着边际地夸夸其谈,那将会使学生产生厌倦情绪,以致达不到教学目的。二、生动生动的授课语言,能极大地激发学生的想象力和辨别力,往往会给教学带来意想不到的效果。要使语言生动,必须做到以下几点:第一,活泼。教师语音的高低、节奏的快慢,会使学生产生不同的听觉效果。一个有经验的教师,往往在强调重点内容时,采用低声音、慢节奏,以便使学生有一个思考、回味的余地;在讲述一般性内容时,采用高声音、快节奏,以达到在短时间内使学生形成印象的目的;在论证某一结论而引用材料数据时,采用高低、快慢交错进...     

浅谈中专生的心理健康教育

一、我校中专学生心理现状的调查 通过调查,相当一部分中专学生心理上普遍存在着一种未能进入重点高中以期考入     

浅析3DS MAX中的标准材质

着重分析了3DS MAX的“标准材质”及其参数设置与质感表现的关系，并在文中通过实例对“标准材质”的运用做了进一步说明。     

雾灵山观赏蕨类植物及栽培利用

蕨类植物作为观赏植物的重要组成部分,在美化环境、装饰居室等方面起着重要作用。本文主要论述了雾灵山观赏蕨类植物的种类、观赏价值、主要用途以及对野生蕨类植物资源进行人工繁殖和栽培的意义。