重视隐性课程促进幼儿园环境创设

隐性课程是指那些不通过正式教学,对学生潜移默化产生影响的因素,主要包括三个方面:物质--空间,组织--制度,文化--心理.幼儿园环境包括物理环境和社会心理环境,幼儿园教育的特殊性使得作为隐性课程的物理环境和社会心理环境对幼儿发展具有特别重要的意义.     

利用错点资源提高学习有效性

错误也是一种学习资源,教师要能够合理、有效地利用.教师要用发现资源的眼光看待学生的错误,抓住契机,及时捕捉并灵活利用学生的错点资源,调整教学进程,超越预设目标,实现课堂有效生成,提高学习的有效性.     

战略传播思维与精准传播实践

面对当前复杂的媒介生态与国际形势,以舆论战、信息战、认知战等为代表的传播语境、观念、方式和战法变革,成为了影响当前国际传播成效与影响力的关键因素。这要求我们亟需将国际传播工作提升至战略传播的高度,并且运用精准传播的方式更好提升传播效能。其中,战略传播方略需要注意政策布局的顶层性、资源调配的协同性、目标群体的针对性、价值输出的共识性、重点领域的统筹性,精准传播实践需要注意储备智能化技术、指向聚焦化群体、细分区域化目标、建设替代性渠道。     

环境伦理:人类走向诗意家园的智慧之源

面对全球性的环境危机,人类不得不对自己的行为作出理性反省．环境伦理学的产生与发展正是人们对环境问题理性回应的结果．环境伦理学从人类中心主义发展到生态中心主义,标志着人类对自然认识的不断进步．环境伦理学倡导的是人地共生的绿色理念．     

NBA2004-2005赛季总决赛攻防特征分析

文章分析了NBA04-05赛季总决赛两支球队的攻防特征,阐述了马刺队获胜的主要原因在于战术上进攻路线变幻大,并极大限度地发挥了三分球的优势,防守上成功遏制住了对方主力的进攻火力.这些对于我国CBA或国家队的发展具有很大的启发意义.     

传媒与企业如何携手共渡难关

最近,新疆广汇集团属下的物业公司"封杀"乌鲁木齐发行量最大的都市报《都市消费晨报》的事件闹得沸沸扬扬.尽管双方以和解收场,但传媒与企业到了如此剑拔弩张的地步,可谓是两败俱伤.作为传媒从业人员,这也促使我们深思传媒与企业的关系,在当前经济形势艰难之际,传媒与企业如何相互扶持,携手共渡难关?     

学生中心论与现代外语教学

学生中心论源于英、美等国美术界，在我国经实践和论证，它已得到丰富和发展。根据中国的教学实际，我们的现代外语教学应用“以学习为中心”的教学法取代“以“教师为中心”的传统教学模式。     

家庭教育：功夫在诗外

第一次见到王佳小朋友,她正在全神贯注地给乡亲们写春联。那苍劲有力的笔法、屏气凝神的神态,俨然一个小小书法家。后来才知道,除了书法,王佳还擅长写作、绘画和科技小发明,她的作品经常在市里拿大奖。不但如此,她的学习成绩也一直名列前茅。这样一个课内课外全见“真功夫”的孩子是怎样培养出来的呢?带着疑问,我们走进了王佳的家。     

思想的引导,心灵的抚摸

真正善良、有智慧的老师不仅关注学生,而且懂得让学生摸得着这种关注。一个女生比较内向,不爱说