青少年生命意义缺失的影响因素分析

生命意义可以给予个体一定的存在感和方向感,Frankl 认为,人的一生都是在追求自己生命的价值。生命意义感对青少年的心理健康水平有着重要的影响。拥有较高水平生命意义的青少年通常会更快乐,对自己的未来更有信心;反之缺少生命意义的青少年更易感到焦虑,自我概念不清晰。本篇文章将从家庭、人际、学业三个角度出发,分析青少年生命意义缺失的原因,提出相应建议,提升青少年心理健康水平。     

坚持论文训练 强化素质教育

着重阐述了论文写作训练和结构评分法对加强素质教育的重要意义，以坑校应有的启发式教学法提出了个人见解，总结了作者十余年来论文训练的经验、心得。     

基于职业分析的“光机电一体化技术”专业建设

文章介绍了在职业分析的基础上建设光机电一体化技术专业,包括专业支撑技术及内涵的确定、岗位群分析、教学计划开发、实训中心建设四个方面。文章还简单介绍了该专业以工作过程为导向的课程开发过程以及教学工厂的实训中心建设理念。     

在课堂上成长——黄梅县第三小学课堂改革侧记

2010年,一场促进义务教育均衡发展的教育改革在黄梅县如火如荼地展开。承载着黄梅县委、县政府的希望和黄梅县人民群众对均衡教育的期盼,黄梅县第三小学应运而生。创办什么样     

成功就是把普通做到极致

他是日本一个小零售商的儿子,大学毕业后一直没能找到合适的工作,只好回家帮助父亲打理生意,可因为种种原因,生意一直不愠不火,他很着急。     

随风潜入夜 润物细无声——作文教学的再思索

学生写作文普遍存在一个这样的问题--"无米下锅".要从根本上解决这一问题不仅仅强调观察和积累,更重要的是教师要引导学生理解、思考和感受生活,培养学生的感受能力.     

《我的第一本书》教学设计、实录、反思及教学评析

【侧记描述】2006年7月流火,酷暑难耐,但炎炎烈日却挡不住我们对新课程、新知识的热切渴望,我们一行几人作为哈尔滨市代表前往古都西安参加了全国中语会首届"拓荒者奖"农村中学语文教师课堂教学风采展示活动。此次活动以"推动基础教育的均衡发展,加速农村中学语文课程改革的进程,促进农村中学语文教师的专业发展和素质提高"为目的,由全国中语会举办,农村教育研究专题组、语文学习策略研究专题组主办,陕西省教育科学研究所承办。