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181.
郜建民 《西安体育学院学报》1994,(Z1)
浅谈中国足球运动员的规则意识郜建民80年代至今,中国足球走过了十几年不平常之路,有喜有悲.对中国足球的评价及思考各有千秋.究竟如何呢?国际足联技术顾问马罗茨克特了解中国足球后说:"中国队在场上的技术还是很受人欣赏的,你们在比赛经验方面还做的不够".亚... 相似文献
182.
为适应跨世纪培养数以亿计高素质劳动者的需要 ,数学教师在教学中不仅要使教学质量普遍提高 ,更重要的是使学生的潜能得到开发 ,素质得到提高。为此 ,在提高合格率的同时 ,必须重视提高学生自我学习和自我发展的能力。发挥教师主导作用 ,重视学生主体参与。 教学是师生的双边活动 ,既要发挥教师的主导作用 ,更要体现学生的主体作用。教师必须在吃透教材的基础上 ,根据学生的知识现状及学生心理 ,设计问题和随机进行应变调控 ,充分发挥“导”的技巧和艺术。教师应把精力使用在创设情境、设计阶梯性问题上。学生在教师启发引导下 ,以兴趣和热… 相似文献
183.
184.
沈建民 《玉溪师范学院学报》1989,(6)
中古的入声字。在《中原音韵》(以下简称《中原》)里已经全部收入阴声部内。其中有部分入声字在《中原》里同时收在两个阴声韵类。比如来自中古“屋烛”韵的部分字,《中原》既收入“鱼模”韵,又收入“尤候”韵。来自中古“药译觉”三韵的部 相似文献
185.
我们知道利用焦耳定律或电功和欧姆定律可以导出Q=UR2t或W=UR2t,但不少同学在具体应用时却不做任何考虑,乱用此式导致计算错误。事实上上述公式是有条件的,因为按照欧姆定律,在纯电阻电路中,导体两端的电压就等于电阻R上发生的电压降IR,即U=IR。因此,从公式Q=UR2t出发,消去电压U,则有:Q=UR2t=(IRR)2t=I2Rt。(焦耳热)①可见,在此条件下Q=UR2t与Q=I2Rt是等价的,所以Q=UR2t可以用来计算纯电阻电路的焦耳热。同理从W=UR2t公式出发,消去电阻R,则可得:Q=UR2t=(UU/2R)=IUt。(电功)②上式表明,对于纯电阻电路,公式W=UR2t与W=IU… 相似文献
186.
《全家福》应从实际和象征两个层面上来分析和解读。就实际的层面来说,作品通过描写一个家庭的变故过程,形象地展现了当传统家庭的夫权和父权失落后,每个家庭成员在追求个人幸福和自我价值时,面对道德、亲情、责任等的不同态度和情感。不仅最充分地张扬了每个人的个性,而且从人性深度展现了人的复杂性和多面性。就象征的层面来说,小说中不仅使用了许多象征手法,而且用一个家庭来象征性地表现了一个时代的精神化氛围和现代人精神上无家可归的漂泊感。 相似文献
187.
随着改革、开放形势的发展,学校教育面临着如何适应新特点,注入新内容的问题,这也是我们班主任工作的新课题。为了培养学生自己去发现问题、提出设想、敢于探索的精神,我在班上开展了“一分钟演讲会”活动,事先我向同学们提出:不用发言稿,伹要有条理地发个言,简明扼要地表达一个中心,可以反映一个要求,提出一项建议,也可以摆出一种观点,评论一种行为,谈设想、议新事……同学们经过10分钟的紧张思维,都兴致勃勃地紧接着登台演讲。 相似文献
188.
189.
190.
近几年,建筑工程事故不断发生,工程事故导致的死亡人数之多和财产损失之巨大,令人触目惊心,工程质量问题成了举国上下普遍关注的问题,经过专家们的研究和讨论表明,造成事故的原因除了施工方面存在的问题以外,设计方面的因素也不容视。 相似文献