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1977年3月下旬的一个黄昏,年届60的诗人蔡其矫,从永安到厦门,来见一位被称作＂鼓浪屿女王＂的女知青。他们在鼓浪屿灿烂奔放、鲜花似锦、春意融融的氛围里散步。当暖风如醉时,蔡其矫大发感慨：我一生结识过无数美女,多数都头脑简单;那些有才情的女子又往往相貌平庸; 相似文献
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俞晓红 《洛阳工业高等专科学校学报》2011,21(4)
高等数学是工程技术人才必备的基本数学素质,但高等数学的教学效果总是难以令人满意.针对目前工科院校中影响高等数学教学效果的几个问题进行探析,并从“应用”引导整个教学过程、多媒体教学、自主协作学习3个方面探究工科院校高等数学的教学策略. 相似文献
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在高校课堂讲授中国古代文学作品,可以从三个层面对经典诗歌的内涵作出富有当代性的阐释:一是在辨析原义时重视文化解读,二是在解析文本时突出情境阐发,三是在分析形象时启发思维向度。 相似文献
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小说《耻》通过讲述后殖民时代发生在南非大地上的故事,表现了新旧交替的历史背景下不同人种间的问题和矛盾,揭示了白人统治者的衰落和黑人的崛起,同时表达了黑人与白人之间应该宽恕与和解的希望. 相似文献
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敦煌变文叙事形式叙略 总被引：1，自引：0，他引：1
俞晓红 《洛阳师范学院学报》2006,25(1):66-70
敦煌变文韵散结合的叙事体制中,散文部分和韵文部分有不同的形式特征,并承担着各异的叙事功能。本文对此作了具体辨析。 相似文献
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俞晓红 《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
根据新的课改理念和美术课程标准的要求，在分析当前美术课堂教学现状的基础上，从教师思想观念的转变、课堂导入的方式方法、课堂学习小组的组建以及学生课堂作品的评价策略等方面进行了阐述，为实现有效的教学方式和手段，充分发挥学生在学习中的主体作用奠定基础。 相似文献
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俞晓红 《学生之友(初中版)》2011,(20):76-76
新课标提出了全新的教学理念，强调要全面促进每个学生的身心健康发展，强调基础教育要满足每个学生终身发展的需要，培养学生终身学习的愿望和能力。美术学科教学亦如此。传统教学中，无论是欣赏、绘画还是工艺，课堂上一律充斥着教师的讲授，教师规定了方向．提供了方法。学生要做的就是服从与接受，学会了知识却丧失了求知能力。古语有云：“授人以鱼．不如授人以渔”。我意识到其中蕴含的道理。作为一名站在教学第一线的美术教师，新的课程环境下重塑自己井界定角色可以说是迫在眉睫。 相似文献
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"中国古代文学史"教学中应注意的若干问题 总被引：3，自引：1，他引：2
为汉语言文学专业本科生讲授"中国古代文学史"课程应注意三个基本问题:一是课程的学科性质和功能定位:二是"中国古代文学史"课与相关课程的关系;三是"中国古代文学史"课与多媒体技术的关系. 相似文献