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一、“五种课型”课堂基本结构1.讲读课的课堂基本结构。讲读课的主要任务是教会学生学习的方法,让学生在理解课文内容的同时,感知本组语文基本功。其基本结构为“自学—→读议—→练习”。2.阅读课的课堂基本结构。阅读课的主要任务是让学生运用在讲读课中学到的语文基本功,半独立地理解课文内容。其结构式为:“提出 相似文献
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主要针对校园网络搜索引擎:当用户使用搜索引擎时输入特包括了大量的重复信息和垃圾信息,用户从中筛选出自己感兴趣的信息仍然需要耗费很长的时间等问题.重点讨论优化搜索引擎的搜索策略,从而使校园内的师生快而有效的提取有用的信息. 相似文献
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在人民共和国五十年大庆临近之际,四川教育出版社适时推出了十卷本《新中国史话(1994-1999)》。该书是四川省庆祝建国五十周年的重点选题,也是全国庆祝建国五十周年一百种重点选题之一。《新中国史话》由《开国兴革》、《跨进新天》等十卷构成。本书第一、二卷展现的是1949年10月1日人民共和国成立后的八年,即新中国急速跨入社会主义初级阶段前后的发展历程;第三、四卷则在揭示中共八大以后,党的指导思想如何从逐渐改变到根本背离了八大正确路线的历史脉胳,而最后陷入“左”倾错误泥淖,以至于难以自拔的境地。第五、六卷,以林彪… 相似文献
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还是前几年的事,有位读者向某报编辑部写信,说该报某月某日二版无新闻。 乍一听,觉得有点怪,报纸是新闻的重要载体,怎么能说整版报纸无新闻呢?后经有关部门查阅,该日二版上刊载大小九条消息,有写前段时间国有企业扭亏增盈的,有报道头一年农业生产成绩的,等等,细读这些消息,有个共同点,没有选好新闻由头,新闻价值低,新闻时效性差。 新闻是新近发生的事实的报道。写消息不仅要选择那些具有较高新闻价值的事实,还需要选择最佳角度表现这些事实。然而我们也常看到报纸上有不少“消息”报道的并非新近发生的事实,也未能深入挖掘新闻事实所包涵的价值。比如,有条消息报道某县发展酸梅的事实,说该县前几年为优化生产结构,看好酸梅的发 相似文献
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屈原《九章·哀郢》里有句云:“当陵阳之焉至兮,森南渡之焉如?”自来注屈赋的,于“陵阳”一词,约有二解。一曰水名,王逸承上文,“陵阳侯之汜滥兮,”说此乃阳侯的省文,意为大波。戴东原《屈原赋注》宗 相似文献