非物质文化遗产视野下的浮山“架子鼓”保护

本文以流传于山西临汾地区浮山县的架子鼓为研究对象,在非物质文化遗产保护的背景下,对＂架子鼓＂的历史源流、生存现状与发展、新时期面临的困境、保护与传承进行了思考,以期对＂架子鼓＂的研究,保护与发展做出应有的贡献。     

小幸福一天一个

正一姥姥的家门口是沙子山地,地瓜格外甜。山上种的地瓜面嘟嘟的,面得吃起来像栗子;山下种的地瓜稀,稀得像年糕。姥姥把稀的做成熟的地瓜干,把面的切成生片,晒得干透了,一冬一春就用它和各种米搭配做粥。秋天太阳好的时候,姥姥家的房顶上、院子里、院墙上、东边的大道上全是地瓜片。带泥的地瓜先     

关于提高自主创新能力的哲学思考

我国自主创新能力薄弱,尤其在哲学领域的创新方面更是落后于发达国家,常常使我们处于被动局面,也为此付出了沉重的代价。提高自主创新能力需要全社会的重视和贯彻,并从人才、科技、文化和体制四方面努力。     

一生没有喊过“爸爸”

姥姥因为我没有“父爱”而格外地心疼我。 看着邻居的父母双双拉着孩子的手在院子里走,姥姥就会很夸张地转移我的视线,不是领我去买个冰棍,就是给我几分钱去看会儿儿人书。以我现在的理解,这种内心的痛大人比孩子痛多了。     

为父亲剪趾甲

晚上，父亲拖着疲惫的身子回到了家，坐在椅子上，边洗着脚边说道：“我说这袜子怎么这么容易破呢，原来是脚趾甲长了啊。”于是便喊我替他拿趾甲刀。可能是因为腰弯不下来，他剪得很吃力。我说：“还是让我来吧。”父亲很吃惊，但还是笑着答应了。     

小学英语课堂结课的几种方式

古人写文章讲究设计一个坚强有力、发人深思的结尾,并形象地称之为"豹尾"。教学也应注意课堂结尾的设计,做到善始善终,而不要虎头蛇尾,草草收场。在日常的听课活动中笔者发现,为了使小学英语课上得精彩,老师们绞尽脑汁设计了各种各样的课堂教学活动,努力吸引学生的眼球。但是在高潮迭起、掌声不断的教学活动之后,老师们的结课环节往往戛然而止,让置身其中的学生感到突兀,给听课教师一种虎头蛇尾的感觉。     

集体效能信念的形成及其对团队努力程度的影响

集体效能是人类主体性的重要组成部分之一,其核心是团体操作能力,是团体成员交互的、协调的和动力的产物。笔者通过实验考察了集体效能信念的形成及该信念对运动团队努力程度的影响。结果发现:(1)在同等初始效能条件下,接受成功经验处理的组,集体效能显著提高。(2)在同等初始效能条件下,接受失败经验处理的组,集体效能显著下降。(3)同样接受失败经验处理,高集体效能组将保持他们的努力程度(运动时间和最大心率)。     

自行车的日子

在上个世纪90年代以前的中国大城市里，自行车是每个家庭的必须拥有的高档消费品，收入低的家庭买辆杂牌车用着，收入高些的就会想方设法买辆“凤凰”、“永久”、“飞鸽”之类的名牌车。更有甚者，还有“大链套”，“燕式把”，“锰钢叉”什么的高标准。能拥有一辆自行车是那个时代、每个孩子都会有的梦想，王文澜更不例外，只是这一梦想实现后又在他的心里化成了一个永远也去不掉的情结。在他开始对摄影着迷后，这一情结便促使他关注自行车，拍摄自行车，无论走到哪里，从20世纪70年代到21世纪的今天，王丈澜用相机记录着中国的昨天和今天，也记录着中国自行车的发展变化。终有一天，在中国的大城市里，自行车不再是每个家庭的必需，也很有可能只是人们用来锻炼的器械。     

少儿图书馆微信阅读推广研究CSSCISSCI

以互联网为基础、手机软件为载体的资讯获取方式被大众广泛接受,手机携带方便,大幅提高读者与图书馆服务的黏合度。微信在手机端超过90%的占有率受到图书馆界的广泛关注,各地图书馆纷纷构建自身微信公众平台,推出基于微信的图书馆服务。本文以此为基础,分析少儿图书馆基于微信的阅读推广现状,并依据微信指数对微信阅读推广进行评价,提出微信阅读推广策略。     

中国网络教育行业市场分析

据统计,2003年全球网络教育市场总值达到230亿美元,其中亚太地区的网络教育市场总值可达10亿美元,自1998年到2003年市场价值的上升幅度为15.9%,可见,网络教育行业潜力无穷.