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201.
202.
大学物理实验教学改革的初步实践 总被引:3,自引:0,他引:3
针对我院以本科三批理工科学生为主体的具体情况,对物理实验从教学方法、学生管理和考核办法三方面实施了一些改革措施,目的在于培养学生的实际操作能力和创新思维能力。 相似文献
203.
傅克勤 《历史教学(高校版)》1985,(7)
在历史教学中组织参观活动,是开拓学生知识的视野,培养学生学习历史兴趣的重要渠道,在学校附近凡有历史遗迹的地方,在条件允许的情况下都应该组织学生前往参观,使他们熟习故乡的历史,激发他们热爱家乡,热爱祖国的感情,树立为中华腾飞而奋发学习的思想。近年来,我结合课堂教学,有计划地组织学生进行参观,引起了学生们的极大兴趣。实践告诉我们,组织这种多角度、多层次的参观教学活动应该遵循下述几条原则。 相似文献
204.
205.
206.
类传是纪传体中列传的组成部分,具有一定的特色:编写时采用了类叙法,立传时以新颖、独特、典型为选择标准,写人时立足于形象生动,因此类传记栽的内容详略得当,记载的人物个性鲜明。 相似文献
207.
中国教育现代化的文化负累 总被引:6,自引:0,他引:6
中国教育现代化的文化负累傅维利张桂春一翻开中国教育近(现)代化的历史篇章,可以从中发现,中国教育的近(现)代化与中国文化的近(现)代化密不可分。从1840年鸦片战争开始,中国封建社会就在帝国主义列强的船坚炮利威逼之下,进入了从未有过的大动荡、大变革、... 相似文献
208.
模因理论对背诵在外语教学中作用的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
背诵作为我国的传统教学模式,千百年来一直被我国教育者在教学中所沿用。但今天,当人们过于热衷地应用分析性、启发性的语言教学法时,背诵被认为不合理或不可取。随着对模因论的深入研究,人们逐渐重新发现了背诵在语言学习中的重要作用。 相似文献