对高校图书馆使用学生助理的SWOT分析

本文通过对高校图书馆现有学生助理的现状调研,采用SWOT分析法对高校图书馆使用学生助理进行分析,在此基础上提出了充分发挥图书馆学生助理作用的有效方法。     

单轴晶体中双折射现象的讨论

用光的电磁理论对光在晶体中的折射现象进行讨论 ,推导出光在单轴晶体中的传播速度和波面 ,从而得到惠更斯的波面假设。     

从高考试题看物理学史的教学价值

新课标对物理学史提出了明确要求,新教材呈现了物理学史的具体内容,高考试题命制了物理学史的三种类型,即史实类、情境类和能力类.重视物理学史的教学价值,引导学生有意识地与历史对话,开发基于物理学史的教学策略以提升学科核心素养.     

基于教学机智的聋校语文课堂教学有效性探究

教师的教学机智与有效教学密切相关。聋校语文课堂教学情境复杂多变,教师要善于运用教学机智优化课堂教学,如点拨启智,激活思维;将错就错,巧施策略;反抛问题,化解尴尬;顺水推舟,借题发挥;因势利导,深化理解,以提高教学的有效性。     

“竞争机制”在聋校语文教学中的应用

当今社会竞争无处不在,无时不在,未来的时代将有更剧烈的竞争。要使聋生参与未来社会的竞争,必须在当前的教学过程中培养聋生的竞争意识和竞争能力。把竞争机制引入聋校语文课堂教学中,既可以凝聚聋生注意力,调动他们的学习主动性和积极性,又可以激活课堂,提高教学效率,     

关于修改《中国手语》部分欠合理手语的建议

手语是聋人的一种特殊语言。《中国手语》是目前唯一全国通用的手语工具书,然而词典中一些手语的手势设计不够科学合理,如:有些手语的手势太复杂,有些手语的基本词打法不统一,有些同字异义动作无区别,有些同类手语设计方法较混乱、手指字母使用过多,有些手语手势更改了社会约定俗成的固定打法等等,影响了信息传递、沟通交流及教育教学效果。现梳理出部分欠合理手语词汇,以期为《中国手语》的修订提供建议和参考。     

高等师范教育教学中亟待解决的问题及对策

高等师范院校目前仍然是我国培养中小学教师的主要基地。伴随新一轮基础教育课程改革的推进,我国中小学教育正在发生深刻变革,新课程教学的动态化、复杂性,使教师的教学能力与综合素质面临前所未有的严峻考验。高等师范院校如何培养适应新课程需要的新型教师,满足基础教育课程改革的需要,已成为紧迫而现实的问题。一、基础教育改革对教师培养提出新的要求我国新一轮基础教育课程改革,对教师的教学行为和教学能力提出了新的要求,具体表现为:第一,要求教师在教学中改变过于注重知识传授的倾向,让学生获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正…     

中职德育课"问题解决"教学模式的探究

本文从中职德育课"问题解决"教学模式的建构、具体运用以及实施要点三个层面进行了探究。     

“中国近现代史纲要”课民族责任感教育的原则与方法

大学生民族责任感的强弱不仅事关其自身素质,更事关国民整体的人生价值观取向,影响着民族生存与发展的大局.当前,相当数量的大学生存在着民族责任感严重缺失的状况.因此,"中国近现代史纲要"课应当利用历史的现实教育功能对大学生进行民族责任感教育.而要实现这一教育目标,就必须在教学中坚持思想政治教育与历史教育相结合的原则,坚持"三个贴近",即贴近现实、贴近本地区历史、贴近学生实际的原则,并本着这两个基本原则,在教学中灵活运用总分式论述法、专题式教学法、个案分析法和个别辅导法.     

广播主持人及节目应避免“幼稚化”

广播主持人及节目的“幼稚化”倾向主要表现在节目设置、内容、形式上的肤浅,有的节目单纯追求表面文章,缺乏思想深度。如一些音乐节目中,流行音乐占据了主导。有些主持人因不具备专业知识和专业能力,不能对流行歌曲进行正确评价,只能泛泛地说一声“好”或“不好”;或者仅凭资料对歌星做一番简单的介绍。在这里我们并不反对电台播出流行歌曲,但要注意流行音乐的播出比例,应有选择性地播出,要考虑不同年龄、不同层次听众对音乐节目的需求。而谈话类节目主持人节目应该以较高的思想理论水平和较丰富的知识以及生活经验为基础,具有一定的思想深…