“以情动人”与写诗——读稿随记(之一)

(一) 我们常常用“诗情画意”来说明文艺作品具有较高的艺术境界,可见“诗”和“情”是紧紧联系在一起的.当然,任何成功的文艺作品,都要抒发某种感情,离开了写情,你的作品是不会打动人心的。我这样认为,感情是作品的内在线索,它可以支配作品中的人物、情节、景物等的表现和抒写,而诗歌尤其要注意抒情,要能够做到“以情动人”. 但是,我们常常看到一些业余作者的诗稿,不大注意写情,要么是对某种生活现象作一些表面的描述,看不出作者的感情;要么是对所表现的景象发一些不着边际的感慨。让人觉得作者的“感情”与作品的内容相脱节;还有的是对所写的事物作一     

天地一钓竿

张立辰先生是我国著名画家、中央美术学院教授。因幼年生活在微山湖畔,好摸鱼捞虾,故笔名“渔人”。他师承艺术大师潘天寿,擅长大写意花鸟画。其画风恣肆雄浑,气度轩昂。值此新春,我把他赠给我的题为《天地一钓竿》的画奉献给读者和钓友们,以表祝贺。 画中虽未画鱼,但仅以一支挺拔的风竹,题以清代大诗人、大画     

哈航职业教育培训中心发展定位分析

变革与新的发晨定位是密不可分的，本文在管理实践的基础上。从自己所在的哈尔滨航空工业集团职业教育培训中心的改革措施入手，对企业变革后的定位与发展做了深入探讨。特别对职工具体的观念的改造和相应的激励机制的建设进行了实践总结，进而进行了研究和分析。     

‘立等可取’与‘沉一沉,想一想’读稿随记之九

作者写出作品之后,总希望能够发表,更希望尽快发表.因而,作者把作品寄到(或送到)报刊编辑部之后,都有一种急切的或惴惴不安心情.这是可以理解的. 我们作编辑的经常碰到这样的情况,有些作者把自己创作的文学作品直接送到编辑手上,希望当时就看,立即表态;或者头一天寄到编辑部,第二天就打来电话,催问处理结果,了解作品的“命运”如何!借用服务修理行业的一句话,希望编辑处理稿件能做到“立等可取”才好呢! 诚然,不少作品,编辑一过目,就能分出优劣,判断出能否刊用.但是,在许多情况下,我们并不主张采用“立等可取”的办法.如果采用这种办法,很可     

加强化学素养教育 提高国民科学素质

培养科学素质是目前各国共同的理科教育目标，本文分析了我国公众科学素养的现状，提出高师化学教学中加强化学素养教育的方法。     

地震报道中的同情

抗震救灾检验政府的应急反应、考验公众的团结互助,相关报道拷问着我们新闻人是不是已经把这样的信条融入血脉：不把任何一个人当作工具,要把对遭遇不幸的采访对象和受众的伤害降到最低。     

奥运何曾离开政治

加入WTO,了解、掌握国际经济规则,我们经济入世;主办奥运会。进一步了解、掌握国际体育规则,我们文化入世。