生态美学视野中的建筑美学研究

作为当今世界前沿的美学理论,生态美学在哲学基础、思维方式、研究方法等方面有着巨大的理论优势。当代建筑美学可以吸收生态美学的理论优势,挖掘自身生态维度,不断拓宽、深化自己的研究,从而更好地理解、体验建筑美。这可以从三个方面进行有益的尝试,即从有机整体视野、文化生态与审美参与三个角度拓展建筑美学研究。     

浅析语篇分析在雅思听力测试主观归纳题中的应用

雅思听力测试中的主观归纳题一直是考生失误率较高的题目类型。文章通过对这类题型的分析和总结,找出学生在此类题型中遇到的困难的症结,并应用语篇分析中的理论知识归纳雅思听力篇章的基本特点,从而帮助学生在听音过程中变被动为主动,更好地理解内容。     

转变观念为了更好育才

本人有幸参加了国培计划（2012）——幼儿园骨干教师培训,在这短短15天的学习时间里,我感觉是幸福而充实的,因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座,都能感受到思想火花的碰撞,众多的疑问在专家、教授那里得到了解决,每一天都有丰硕的收获。其中使我获益最大的是转变了四个观念和大家分享。第一个转变的观念,游戏精神实际上是一种童年精神。我们平时说的游戏是肤浅的,只是停留在游戏的表面,     

注重创新 不断弘扬和培育民族精神——在学校弘扬和培育民族精神的思考

民族精神需要弘扬,更需要培育。中华民族精神在长期历史发展过程中已经形成,所以今天应当弘扬;民族精神还会在新的时代实践中不断发展创新,所以还要培育。弘扬和培育是辩证的统一,缺一不可。学校担负着为国家培养高素质人才和创新人才的重大历史使命,青少年学生作为肩负重任的一代,他们只有融入到民族精神的弘扬和培育这一伟大过程中去,才能真正了解到自己所面临的历史机遇与挑战。学生只有振奋精神,知难而进,才能真正树立起责任感和使命感,将个人与民族命运融合起来,毅然挺立时代潮头,成为优秀的弄潮儿。     

重视数学问题教学 培养学生创新能力

设计预习问题,启动学生创新思维;设计探索问题,激发学生创新潜能;设计讨论问题,树立学生创新意识;设计探究问题,发展学生创新能力;设计开放问题,开拓学生创新精神。     

电视新闻编辑创新能力培养的有效策略

电视新闻发展中进行相应创新,能提升观众忠诚度.随着今日头条、腾讯新闻等新媒体形式的出现,传统新闻内容展现已无法满足观众需求.电视新闻,是运用现代电子技术,通过电视屏幕,形象地向观众传递新闻信息的一种手段.新闻报道中,编辑是关键的程序,是新闻信息传播的基础,能保证新闻真实性.创新,关乎着电视新闻整体编辑质量.本文探讨了电视新闻编辑创新能力培养策略.     

浅析生态班级的特性与构建原则

本文通过对"生态"和"生态体验教育"的理解,提出"生态班级"的概念。提出生态班级的五个特性,即生命共同体、生命多样性、共生共荣、生态位、开放系统。从树立三重生态观,凸显体验,回归生活世界,感动生命、震撼心灵四个方面,提出了构建生态班级的原则。     

辽宁国有企业70年发展与振兴综述

<正>辽宁是新中国工业的重要摇篮和工业化的发源地,国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础。辽宁国有企业是辽宁的宝贵财富,也是辽宁振兴最为重要的条件和基础。一、1949—1978年,奠定国家工业化基础阶段从1949年到1957年,确立了辽宁在新中国的工业基地地位。到"一五"时期结束时,辽宁基本建成了国