开放教育资源运动的"开放"理念

利用网络传播的优势,为使用者消除访问的障碍,鼓励教育资源的更大范围分享和利用是开放教育资源的追求.开放教育资源发展迅速,形式种类多样、规模日益扩大.开放教育资源定义中的"开放"理念具有明显的信息时代特征,是面对网络发展对现行版权观念和传统版权法的挑战做出的积极正面的回应,表现在访问、传播、利用三方面.面临开放教育资源运动带来的机遇与挑战,中国的大学要树立开放的理念,加强对开放教育资源的宣传,促进开放教育资源在全国范围的获取与应用,加大力度建设中文开放教育资源,继续开放教育资源的英译汉和汉译英工作;而高校师生要具备信息技术应用、英语以及终身学习的能力.     

大连大学学术专著介绍

李倍雷博士的《中国山水画与欧洲风景画比较研究》一书对中国的山水画与西方的风景画的质的不同从多方面进行了详尽的比较，强有力地说明了两者的不同和各自的特点，将长期以来一个含混不清的问题作了理性的辩证说明。由于这个问题涉及到一些具体的画家、画风和技法，以致过去的理论多是模棱两可。倍雷君依靠自己的实践体会，有力地穿透了这层理论的外壳。许多年来在美术界存在着严重的理论与实践的脱节，原因就是从事实践的画家热衷于技巧的磨练，很少考虑理论的问题。而从事理论研究的人，又潜心于画论和画史，多不谙丹青，缺少手上的工夫。我很赞赏倍雷君的精神。他在大学本科和硕士学位期间专攻油画，本可以从事绘画，可是他却选择了攻读艺术学的博士学位。     

从东、西方文化看勾股定理的起源

什么是勾股定理？众所周知，所谓勾股定理，就是指在直角三角形中，两条直角边的平方和等于斜边的平方。如图1所示，我们用勾（a）和股（b）分别表示直角三角形的两条直角边，用弦（c）来表示斜边，则可得：勾^2＋股^2=弦^2，即：a^2＋b^2=c^2。什么是“勾”、“股”呢？在中国古代，人们把弯曲成直角的手臂的上半部分称为“勾”，下半部分称为“股”。这个定理在中国又称为“商高定理”，在欧洲称为“毕达哥拉斯定理”。     

让学生学会正确评价

新课程倡导让学生也参与教育教学的评价。当教师把评价的权利“下放”给学生时，学生会好好地“享用”这种权利并真正促进学生的发展吗?     

试论家庭性别教育

本文所指的家庭性别教育是在家庭生活中，由家长即家里的长者（其中主要是指父母）对其子女形成性别角色所实施的教育和影响。性别角色的形成是个体社会化的重要部分，对其人格的全面发展具有重要意义。家庭是个体最初接触的社会团体，对个体早期性别角色的形成具有重要的影响，因此进行合乎科学、合乎时代要求的家庭性别教育是必要的。目前我国家庭性别教育几乎都是在潜移默化中进行的，家长对此很少有自觉的意识，更缺乏科学的指导。鉴于此，本文尝试引起家长对性别教育的重视，并探讨如何进行合乎科学、合乎时代要求的家庭性别教育。     

“小巾帼”初露锋芒

下晚自习的铃声欢快地响起来,安静的校园,喧闹起来了,同学们蜂拥着跑向寝室……白天学习的疲劳很快就把同学们送入了梦乡,我也迷迷糊糊地睡着了。外面好像已经不吵了,而且寝室很安静。突然一位同学爬到床上喘着粗气说:“我听见外面说有流氓进入校内。”我模模糊糊听到了这则令人吃惊的消息,“呼”地一声从床上蹦起来,“快,快醒醒,有流氓进入校园。”“吵什么呀?把别人都吵醒     

解形识字：儿童汉字学习法（一）

小朋友都说识字难呀,难呀!不错,按现在的学法,不理解字形含义,死记硬写,焉能不难?一旦理解了字形含义,就会变难为易啦.     

探索“中欧甘肃基础教育项目”——甘肃省农村中小学教师学习资源中心的有效运行及可持续发展研究

笔者根据参加“中欧甘肃基础教育项目”的所见、所闻、所问及所思,对甘肃省农村中小学教师学习资源中心实际运行中取得的成效及存在的主要问题进行了论述,并以此为依据对教师学习资源中心的有效运行及可持续发展进行了初步的探索。     

浅析英语词义的演变

语音,词汇和语法是英语学习中的三大要素。其中语音和语法的功能是相对稳定不变的,而词汇却在语言发展的历史长河中几经变迁,发生了诸多变化,尤其是词义的变化。这为英语的学习带来了一定的困难。很多同学在阅读过去的书籍时都会觉得困惑:熟悉的词义并不能成功地诠释上下文的意思。就此,本文意对词义的演变方式及演变原因稍作分析,以解学生阅读之惑。