刚柔相济：构建海港边检行政治理模式——兼论远洋渔工非法出入境的治理策略

远洋渔工非法出入境治理问题既是当下行政管理模式从管制转向治理的行政法学理论课题,也是海港边检站面临的行政管理现实问题。从分析远洋渔工违法形态和现有行政管理模式入手,立足解决现实问题,对构建刚柔相济的海港边检行政治理模式进行了探讨,以求实现海港边检行政的“善治”。     

政府教育投入的国际比较与经验借鉴

通过我国教育投入与国外教育投入的相互比较，可见我国当前教育投入及管理存在的主要问题，同时我们认识到教育在不同级别具有不同的公共产品性质，并针对存在的问题提出了增加和调整教育投入的措施及改进教育经费管理的办法。     

江苏路第五小学 在“凝聚、碰撞、分享”中建设科研团队

学校的发展离不开教育科研,科研团队的建设更是学校可持续发展中的重要环节。上海市长宁区江苏路第五小学的科研团队都是由一线的教师组成。在多年的科研实践中,学校总结出以下经验:只有基于"共同体"的教师研究,才能使教师真正地在研究过程中为共同追求的领域,通过持续不断地相互作用而发展自己的知识和专长,从而达到共同进步的目的。因此,在"凝聚、碰撞、分享"中,通过合作的校本教育科研、教师协作学习、教师同伴互导等有效的途径,能有效地建设科研团队。     

陈爱莲：再舞《红楼梦》

“五一”前夕，年近66岁的舞蹈家陈爱莲再度领衔主演大型古典舞剧《红楼梦》。《红》剧1982年初创，1995年改版。一直由陈爱莲领衔饰演林黛玉，共演出300多场，轰动舞坛与新闻界。1999年。60岁的“林妹妹”带领其60多名学生，赴鄂、赣、浙、沪、穗及深圳、珠海、厦门演出近60场。又是6年过去，《红》剧重演，老艺术家风采不减当年。     

素质教育与初中数学教学

在教育不断改革的今天,变应试教育为素质教育的教学数学实践中,数学这门老基础学料更是素质教育不可忽视的部分,我们如何由应试教育转化为素质教育,在教中我们应注意以下四个方面。     

让评价语成为学生 前进之舟的风帆

评价语是指教师在教育教学活动中对学生的才识智能表现或思想品德表现所进行的评品、议论用语。恰切有效的评价语，犹如学生思想之舟在航行途中的灯塔。亦如学生才识之船前进途中的助力风帆，对学生辨明是非、     

以辩证的眼光做好经济报道

今年春节期间,新华日报一则经济消息引起了人们的关注,它所报道的是节日期间群众喜爱方便快捷的食品,生活观念有所改变,“扬州包子”畅销这样一个市场现象。读者觉得有看头、有启发,而江苏省委书记陈焕友同志读后把它与江苏经济发展的思路联系起来了,专门写了一篇读后感。     

给新闻监督撑腰的法规

“新闻记享有无过错合理怀疑权。”这是《深圳市预防职务犯罪条例》初稿以法规的形式作出的规定。该条例规定，新闻记在预防职务犯罪采访工作过程中，享有知情权，无过错合理怀疑权，批评建议权和人身安全保障权，任何单位履行职务的人员都应当配合、支持，自觉接受新闻媒体的监督。     

“呼天唤地”干教育

(一)我当县教育局长已经18年了。这期间历经风风雨雨,在工作中,有成功,也有失败;有经验,也有教训。对于怎样当好一个县级教育局长,体会甚多,其中感触最深的,就是怎样依靠各级领导,动员全社会力量来办教育的问题。生发这一思想,是基于三点认识:第一,我们现在搞教育改革,首先是转变教育思想,也就是要确立大教育观。教育改革的任务不只是